今年以來，滁州市積極探索教育系統(tǒng)“巡察＋”模式，在教育系統(tǒng)開展上下聯(lián)動巡察，督促黨的教育方針的貫徹落實，深入查找各部門、各單位在落實黨的教育方針政策中的政治偏差，推動突出問題解決，為辦好人民滿意教育添磚加瓦。
“巡察＋系統(tǒng)任務(wù)”，聚焦黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。重點(diǎn)監(jiān)督各級教育主管部門黨組職能職責(zé)發(fā)揮情況，是否貫徹落實黨的教育方針，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平；是否培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚，提高教師待遇，讓廣大教師安心從教、熱心從教。重點(diǎn)監(jiān)督各級學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心發(fā)揮情況，是否強(qiáng)化教師隊伍管理，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，營造良好教育環(huán)境。
“巡察＋系統(tǒng)重點(diǎn)”，聚焦學(xué)校思想政治教育主陣地。重點(diǎn)監(jiān)督各級教育部門和學(xué)校立德樹人情況，是否在厚植愛國主義情懷上下功夫，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特殊社會主義共同理想；是否在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從點(diǎn)滴做起，在日常學(xué)習(xí)生活中培育和踐行社會主義核心價值觀。
“巡察＋系統(tǒng)特點(diǎn)”，聚焦教育板塊主責(zé)主業(yè)。重點(diǎn)監(jiān)督教育均衡化發(fā)展的落實情況。是否采取積極有效措施推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育等，努力讓每個孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育。重點(diǎn)監(jiān)督教育經(jīng)費(fèi)使用情況，是否存在不征求家長意見亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂教輔材料等；是否存在教師思想渙散、惰性嚴(yán)重、作風(fēng)不正，出人不出力，要數(shù)量不要質(zhì)量，敷衍了事等不端正教學(xué)態(tài)度；是否存在教育管理混亂，教育腐敗依然存在，安全事故頻發(fā)，欺辱未成年人等嚴(yán)重阻礙教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)和腐敗問題等。
今年，市、縣委巡察辦分別組織對所屬尚未巡察的教育局，部分千人以上在校生的高級中學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)、初級中學(xué)、小學(xué)開展巡察。其中，對省級示范高中，采取市委統(tǒng)籌、提級交叉的方式進(jìn)行巡察。
