此次改革試點(diǎn)后

山東春夏季高考考什么？

學(xué)生怎么錄?。?/p>

高校如何選人？

等級(jí)考的等級(jí)計(jì)分規(guī)則是什么？

　　《山東省深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革試點(diǎn)方案》發(fā)布后以上內(nèi)容一一落地。今天為您進(jìn)行解讀。

　　學(xué)業(yè)水平考試

　　合格考共14科

　　等級(jí)考“6選3”

　　此次全新的學(xué)考制度值得考生和家長(zhǎng)全方位了解。山東新高考方案中規(guī)定,自2017年秋季高中入學(xué)新生起,普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格考試和等級(jí)考試。兩個(gè)考試“各司其職”:合格考試成績(jī)作為學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定和春季高考高職高專(zhuān)錄取的主要依據(jù)；等級(jí)考試成績(jī)納入夏季高考(統(tǒng)一高考,下同)招生錄取。

　　具體考試科目上,合格考試覆蓋國(guó)家課程方案規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目,共計(jì)14科,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康等科目。

　　等級(jí)考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目。條件成熟時(shí),可納入技術(shù)(信息技術(shù)、通用技術(shù))等科目。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求,在上述科目中自主選擇3個(gè)科目參加等級(jí)考試。

　　根據(jù)規(guī)定,考試內(nèi)容以各學(xué)科國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)(含學(xué)業(yè)質(zhì)量要求)為依據(jù)。合格考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容,等級(jí)考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容(2017級(jí)考生的選擇性必修內(nèi)容稱(chēng)為選修1)。

　　考試組織方面,合格考試和等級(jí)考試實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績(jī)。音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康科目的合格考試,以及通用技術(shù)科目合格考試的學(xué)校考試部分,采用“過(guò)程性學(xué)習(xí)成果 專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試”的方式確定成績(jī),全省制定統(tǒng)一方案,各市組織實(shí)施。

　　合格考多次考試

　　等級(jí)考只有一次

目前,2017級(jí)高中生的第一次學(xué)考合格考時(shí)間和考試科目已經(jīng)確定。那么,合格考和等級(jí)考都有幾次考試機(jī)會(huì)呢?考生和家長(zhǎng)需要注意,合格考試每學(xué)年組織2次,分別安排在每學(xué)年上、下學(xué)期末。每個(gè)普通高中學(xué)生在校期間有多次考試機(jī)會(huì),學(xué)生應(yīng)依據(jù)課程安排自主選擇考試時(shí)間,但不得早于高一下學(xué)期末。學(xué)生在校期間如有未達(dá)到合格要求的合格考試科目,允許其在離校兩年內(nèi)繼續(xù)參加合格考試。

　　而等級(jí)考試每年組織1次,時(shí)間安排在6月份夏季高考后進(jìn)行。普通高中學(xué)生在校期間只能參加1次選考科目的等級(jí)考試。其他高中階段在校學(xué)生和社會(huì)人員參加等級(jí)考試,與普通高中在校學(xué)生同時(shí)進(jìn)行。等級(jí)考試成績(jī)當(dāng)年有效。

　　選為等級(jí)考的科目，必須合格考過(guò)關(guān)

合格考試科目成績(jī)的“合格”或“不合格”標(biāo)準(zhǔn)不是按比例劃定的,而是按照學(xué)業(yè)質(zhì)量來(lái)確定,60分合格,達(dá)不到60分就是不合格。而等級(jí)考試成績(jī)?cè)挤譃?00分,等級(jí)考試科目成績(jī)按照等級(jí)呈現(xiàn),依據(jù)轉(zhuǎn)換規(guī)則轉(zhuǎn)換后計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。

　　在這里需要廣大考生和家長(zhǎng)注意的是,學(xué)生對(duì)等級(jí)科目的選擇是有條件限制的。一是不得將未達(dá)到學(xué)業(yè)水平合格考試“合格”要求的科目作為等級(jí)考科目。二是要考慮自己選擇的等級(jí)考科目能否滿(mǎn)足高校對(duì)專(zhuān)業(yè)選科的要求。

　　根據(jù)要求,普通高中在校學(xué)生均應(yīng)參加合格考試,其中參加夏季高考的學(xué)生應(yīng)參加等級(jí)考試；參加夏季高考的高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員只需參加等級(jí)考試。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

　　作為招生錄取重要參考

　　包含五大內(nèi)容

這次改革要求建立高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,并作為學(xué)生升學(xué)的參考或高校綜合評(píng)價(jià)招生錄取的依據(jù),是這次高考綜合改革的重要制度設(shè)計(jì)。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)旨在客觀反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況,內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。

　　學(xué)生自我整理材料，學(xué)校進(jìn)行審核

對(duì)于考生來(lái)說(shuō),關(guān)心的是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)如何進(jìn)行,評(píng)價(jià)程序是什么。山東規(guī)定,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)客觀記錄能夠體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)水平的具體活動(dòng),收集相關(guān)典型事實(shí)材料,由學(xué)生在教師指導(dǎo)下自我整理,遴選能夠反映其綜合素質(zhì)水平的重要活動(dòng)記錄、典型事實(shí)材料以及標(biāo)志性成果等相關(guān)材料,并由學(xué)生向?qū)W校提出入檔申請(qǐng)。

　　學(xué)校對(duì)學(xué)生提報(bào)入檔的材料進(jìn)行審核,通過(guò)多種渠道全面公示,接受監(jiān)督。經(jīng)審核、公示無(wú)異議的材料記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)省級(jí)管理平臺(tái)統(tǒng)一管理,形成學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案。學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案公示確認(rèn)后不得更改。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用方法

　　由高校自行制定

　　此次改革強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用。高校根據(jù)自身辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)以及學(xué)校招生章程要求,制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,并提前向社會(huì)公布。招生錄取時(shí),高校組織教師等專(zhuān)業(yè)人員,采取集體評(píng)議等方式對(duì)綜合素質(zhì)檔案進(jìn)行分析,對(duì)考生綜合素質(zhì)做出客觀評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生錄取學(xué)生的重要參考。