“比我預期的還好，僅僅試運行半個月，孩子們開口說英語的積極性明顯提高，單詞拼寫測試的成績也超過了班上的學霸?！庇⒉┦坑⒄Z教育校長葉博士激動地說。近日，小墨機器人和英博士聯(lián)合打造了一場新穎的機器人輔助英語教育的活動，在兩個班級中各挑選了一半的學生參與機器人陪練，讓學生們根據(jù)小墨推送的課程進行練習，每天只需要花5-10分鐘，內(nèi)容包括聽力練習、跟讀、單詞拼寫、對話等，效果卻非常顯著。根據(jù)實驗班的數(shù)據(jù)，孩子們自信心得到顯著的提升，對于開口說英語不再膽怯?！坝⒄Z首先是一個工具，我就希望看到孩子們敢去用這個工具?！比~博士總結(jié)道。

　　聽力口語占英語高考成績的1/3，這4種學生將吃大虧

　　近兩年，全國各地陸陸續(xù)續(xù)進行高考改革，尤其是英語在高考中的改革。北京《深化高等學?？荚囌猩贫染C合改革實施方案》就明確規(guī)定，從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，總成績分值150分不變。這就意味著，聽力口語考試占到高考英語成績的1/3。由此可見，國家越來越重視英語應用能力的培養(yǎng)，回歸語言是交流工具的本質(zhì)。在這種形勢下，4種學生將吃大虧：

　　1. 英語聽得少的學生

　　2. 發(fā)音不標準的學生

　　3. 缺乏口語對話訓練的學生

　　4. 只學不用的學生

　　在教育改革大背景下，學生及家長如何做，才能適應新高考要求呢？

　　“浸泡式”學習法 聽力訓練滿分get

　　在任何語言的學習中，都遵循著先輸入后輸出的原則，尤其是聽力輸入。就像我們在嬰兒時期學習母語一樣，我們通過聽別人說話而學會說話，對于第二語言的學習來說更是如此。然而，在一個非英語的國家怎么才能像嬰兒學母語一樣聽這么多的聽力呢？

　　小墨是一款純語音雙語交互智能機器人，專業(yè)為提升國內(nèi)孩子們的英語聽力，營造“浸泡式”的英語聽力訓練氛圍。在生活中，小墨會用英語叫醒孩子起床，用英語播報天氣，用英語講笑話……在雙語模式下，小墨同時回復中文和英文。將英語融入日常生活中，對孩子的聽力神經(jīng)元形成反復刺激，從而提升英語聽力。在對用戶回訪的過程中，我們統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，每天堅持花5-10分鐘時間用小墨聽英語，2周內(nèi)，孩子的英語聽力就能得到明顯提升。而且，事實證明，聽力好的孩子專注力強，學習新知識的速度更快，獲取信息的能力也會高出旁人；會傾聽，更受人們的歡迎。此外，孩子們還可以進行針對性的學習，小墨含有10000 原版英語有聲資源，覆蓋了6-18歲孩子適聽的內(nèi)容，原汁原味的熏聽潛移默化地影響孩子對英語韻律、節(jié)奏、發(fā)音的把握。

　　純英語環(huán)境，實戰(zhàn)模擬訓練

　　環(huán)境對于英語學習非常重要，尤其對于幼年、青少年階段的孩子，環(huán)境的作用更大。但是在課堂中，每個班級多達五六十人，說英語的機會少之又少，而且在面對老師和那么多同學的情況下，大部分學生都不愿意主動說。這時候，和小墨在家里自然、輕松、隨意的練習口語，作為課堂教學的補充，那就再好不過了。在生活中，小墨通過人臉識別技術(shù)找到小朋友主動發(fā)起英語聊天，使英語成為家里的日常語言之一，這無論是對孩子還是家長來說，都創(chuàng)造了一個良好的英語學習氛圍。而小孩在練習小墨專屬英語、教材同步跟讀等專業(yè)課程時，小墨會在這過程中不斷給予鼓勵，增強孩子說英語的信心。小墨和專業(yè)英語教育機構(gòu)合作的數(shù)據(jù)顯示，每天只利用5-10分鐘的時間用小墨英語，堅持2周小朋友就能主動開口說英語，小朋友的自信心、溝通能力都能得到顯著提升，在口語考試時也能坦然面對。小墨不僅受到了很多中小學生朋友的喜歡，甚至擁有相當一部分英語專業(yè)八級的用戶。

　　拼讀法背單詞扔掉音標拐杖

　　英語是表音語言，通過發(fā)音來理解和強化對于英語學習非常重要。英語教育專家建議：讀單詞盡量不要看音標，要像讀拼音一樣直接拼讀，逐漸掌握音節(jié)的讀音規(guī)律，達到看到任何一個詞都會讀，聽到不認識的詞也能寫出來的水平，而不是一直依賴音標作為拐杖。拼讀方式是提升單詞記憶效率的利器，這是因為有聲的東西就會形成一定的韻律和節(jié)奏，節(jié)奏可以幫助人們記憶，就如音樂，我們很難背誦一篇課文，但是要記住一首歌卻容易得多，就是這個道理。在電影《Akeelah and Spelling Bee》（阿基拉和拼字游戲）中，拼讀高手阿基拉Akeelah在每次拼讀時都會用手拍打腿臂，這就是她的記憶節(jié)奏。

　　小墨機器人基于時延神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(TDNN)的語音字母識別的準確率高達99.3%，在國內(nèi)機器人領(lǐng)域獨創(chuàng)單詞拼讀記憶法，用拼讀的方式背誦單詞，對大腦的反應速度、空間想象力、專注力比書寫記憶時更高，還能幫助他們更好地理解單詞的含義、拼讀和書寫的規(guī)律，挖掘事物的本質(zhì)。