? 在11月24日下午舉行的“中關(guān)村創(chuàng)客節(jié)”X·聚變創(chuàng)新者論壇上，有這樣一位創(chuàng)客牛人。擁有16年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。2014年他創(chuàng)立三好網(wǎng)，從線下轉(zhuǎn)攻線上，隨后連續(xù)三年榮獲“互聯(lián)網(wǎng) 教育風云人物”稱號，他就是最“不安分”的創(chuàng)客——北京三好互動教育科技有限公司創(chuàng)始人：何強！
以下內(nèi)容來自何強在X·聚變創(chuàng)新者論壇上的演講實錄：
“三好”的由來
何強是四川人，早在1999年就來到北京海淀讀書。曾是前巨人教育副總裁，京翰教育聯(lián)合創(chuàng)始人，2014年他發(fā)起創(chuàng)辦了北京三好互動教育科技有限公司，（以下簡稱“三好”）。為何要創(chuàng)業(yè)這個互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，他用那段時間里流行的一句做了解釋，“上風上水上海淀，融智融商融天下?！边^去幾年的經(jīng)歷他明白了這句話的寓意。“海淀給了我們很多智慧、資金、保障，特別是遇到困難的時候有很多人跟我們相伴前行?！?/p>
在來參加這次“中關(guān)村創(chuàng)客節(jié)”活動的前期，公司公關(guān)部給了他一個命題作文，需要談一談創(chuàng)業(yè)的情懷。何強想了很多，情懷也很多。對于家人的付出和支持，作為兩個孩子的父親，他不想談對不起兒子，對不起老婆。但是有一點，創(chuàng)業(yè)的路上在海淀他感受到的更多的是溫暖和溫情，創(chuàng)客小鎮(zhèn)給了像他一樣的創(chuàng)客們一個非常溫暖的家。
2014年“三好”在北京成立，當時創(chuàng)業(yè)的推動因素是車庫咖啡，在車庫讓他第一次接觸到什么是互聯(lián)網(wǎng)，在那之前他在線下傳統(tǒng)機構(gòu)工作了十多年的時間。車庫咖啡有很多互聯(lián)網(wǎng)小伙伴，他們總跟他這樣說，“你做了十幾年的教育，你沒有想過通過互聯(lián)網(wǎng)這樣新的手段給這個行業(yè)帶來什么改變嗎？”在接二連三的沖擊下，2014年6月，他在海淀的創(chuàng)新工場注冊成立“三好互動教育”這個做互聯(lián)網(wǎng)教育的公司，發(fā)展到今天已經(jīng)是中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)，也是國家高新技術(shù)企業(yè)，并先后榮獲5輪融資，在2016年“三好”已是中國創(chuàng)客在世界互聯(lián)網(wǎng)大會40強。這些年“三好”取得了很好的發(fā)展，目前在北京、成都、上海等地成立了多個分支機構(gòu)，全職員工已達到2000多人。
他說“我們現(xiàn)在取得了一些小小的突破，小小的成績，但是對我們來說創(chuàng)業(yè)實際上才剛剛開始。對一個創(chuàng)業(yè)者來說，更重要的是以后，未來還有更多的發(fā)展需要我們努力跟上步伐。”
“三好”的特征
三好互動教育是一家給予互聯(lián)網(wǎng)中小學的在線教育平臺，主要有三種核心產(chǎn)品：一對一、一對多、電子化教輔業(yè)務(wù)。目前國內(nèi)用戶已覆蓋500余縣級城市，海外發(fā)展了17個國家，每月的發(fā)展狀況超出了預(yù)期。作為創(chuàng)始人，何強對“三好”的發(fā)展特征做了三點說明：
第一、打造超級體驗的環(huán)境
“三好”自主研發(fā)了一款硬件設(shè)備，叫好學寶，前不久剛剛獲得了德國的“紅點獎”和國內(nèi)的“紅星獎”設(shè)計獎。北京市海淀區(qū)也給了科技獎勵基金，鼓勵“三好”做研發(fā)。目前“三好”已有幾十項專利發(fā)明在三好的硬件設(shè)備中應(yīng)用。同時還投資了一家音視頻傳輸公司，在國內(nèi)在線教育的傳輸里面目前排到前三。就在前不久，新東方給三好投資的音視頻服務(wù)公司布卡互動做了投資！
談到硬件，何強說：“這是我們創(chuàng)業(yè)以來遇到的最大的坑，很多次想到走不下去的主要因素就是硬件。毫無疑問，前兩天蘇菂成立了創(chuàng)業(yè)博物館，我也是捐助者之一。2015年曾在車庫咖啡做智能硬件的還有多少兄弟堅持到現(xiàn)在了，能數(shù)得出來的沒有幾個。智能硬件的研發(fā)到使用有很長的路，中間的坑很多，比如說每次的調(diào)整，每次的升級都面臨巨大的挑戰(zhàn)，時間代價和機會成本比較大。我們的硬件跟產(chǎn)品服務(wù)對接起來，所以我們最終把它推向了市場，取得了比較好的成果?！?/p>
第二、打造特色教學體系
今天說到教育，每個人都有不同的解讀，何強有他獨特的感悟。他覺得，2018年對于中國的教育來說在歷史上會重重的畫上一個圈，對于教育從業(yè)者如何符合新政，做出自己的特色，作為體制內(nèi)教育的有效補充，如何合規(guī)經(jīng)營，持續(xù)經(jīng)營很重要。因此“三好互動教育”一直在探究如何借助技術(shù)的手段，探究屬于自己獨特的教學理念。
何強與諾貝爾獎獲得者愛德華·莫澤
從2015年開始“三好”就研發(fā)了PGOT，個性化目標導學系統(tǒng)。這套導學系統(tǒng)有五個核心的功能，在2018年初特別邀請了諾貝爾獎獲得者愛德華·莫澤先生擔任“三好”的首席科學家。“三好”將在中關(guān)村舉辦活動讓諾貝爾獎獲得者與創(chuàng)業(yè)者有見面的機會，有此意愿的都可與創(chuàng)客小鎮(zhèn)一起合作，讓所有的創(chuàng)客一起探索人類智慧的巔峰，去重塑青年學子的精神坐標。
第三，構(gòu)建基于“三好”的深度服務(wù)體系
“三好”屬于互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)，核心還是基于服務(wù)、溫度、愛的行業(yè)。何強說“服務(wù)是今天非常重要的存在，現(xiàn)如今我們在探究人工智能，而人工智能的核心體現(xiàn)在‘人工’上，‘智能’的體現(xiàn)還比較有限。我們在這方面進行深度的探究和合作，跟很多創(chuàng)業(yè)小伙伴建立了深度的聯(lián)系，有的是在大數(shù)據(jù)方面做的比較好的企業(yè)，有的是在相應(yīng)的識別系統(tǒng)方面做的好的企業(yè)。在這一點上，這是中關(guān)村得天獨厚的優(yōu)勢，讓我們不用跑太遠的地方就可以找到就近的資源，跟高校進行合作。今天我們探索出了基于人工和智能的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控體系。我們構(gòu)建了‘三好’的自媒體流量體系，‘三好’的自媒體加起來有2000多萬的粉絲。在微信公眾號里搜索初中或者高中，排在第一的學科關(guān)鍵詞，不出意外的話都是三好網(wǎng)負責運營的旗下的品牌。過去四年在中關(guān)村的創(chuàng)業(yè)中，創(chuàng)客小鎮(zhèn)給了我們很多的關(guān)懷和支持。我們希望通過我們的努力，一起通過互聯(lián)網(wǎng)的方式實現(xiàn)2014年在車庫咖啡曾經(jīng)許下的愿意，我們的創(chuàng)業(yè)初心——如果輔導不可缺少，我們能不能給孩子更好的方式。希望通過我們的努力為基礎(chǔ)教育、培訓教育貢獻出我們的智慧和體力的價值?！?/p>
承擔使命，不忘初心
近兩年以來“三好”承擔了國家脫貧攻堅的使命。第一個項目是承擔了國務(wù)院扶貧辦重點扶貧項目，四川省涼山州學前學會普通話。“三好”有一個很大的專業(yè)團隊在涼山州工作，主要目的是教當?shù)?—6歲的孩子在他們上小學一年級之前學會聽普通話，說普通話。這個項目得到了很多企業(yè)家的支持，這樣一個國家重點脫貧攻堅的使命，這也是落實習近平總書記提出的扶貧先扶智，扶智先通語的廣大號召。第二個項目是三區(qū)三州的相應(yīng)工作，“三好”團隊一直潛心的努力，在內(nèi)蒙古烏蘭浩特建立具有高中學校的升學幫扶計劃。
何強與創(chuàng)客小鎮(zhèn)品牌副總王為
這次前來參加“中關(guān)村創(chuàng)客節(jié)”活動，何強說：“來創(chuàng)客小鎮(zhèn)就是回家，在這里跟家人匯報了一下我們?nèi)〉玫男⌒〉某煽?，更多的是跟家人們一起聊一聊家常，一起共同回顧在小?zhèn)，在中關(guān)村這片熱土上我們每一天的進步。有一句話說，每個人都不是完美的天使，都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛得更高。各位創(chuàng)客朋友，哪天你覺得在河邊走得很孤獨，或者在創(chuàng)業(yè)中遇到了很多問題，你要知道不是你一個人，‘三好’的何強也是這樣的人?！?/p>
