中南大學認真貫徹落實《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》要求，積極創(chuàng)新推動網(wǎng)絡育人，通過構建網(wǎng)絡育人矩陣、建強網(wǎng)絡育人隊伍、打造網(wǎng)絡育人作品，努力提升網(wǎng)絡育人工作質(zhì)量。

　　構建立體化工作矩陣，搭建網(wǎng)絡育人舞臺。一是樹好旗，堅決貫徹網(wǎng)絡育人工作統(tǒng)一部署，主動做好和全國高校思想政治工作網(wǎng)、中國大學生在線、易班等平臺的對接互動，落實青春朗讀者、優(yōu)秀網(wǎng)絡文化作品推選等主題活動，堅定正確的政治方向。二是謀好篇，統(tǒng)籌全校網(wǎng)絡教育資源，組建網(wǎng)絡思想政治工作中心，打造網(wǎng)絡育人的“中央廚房”，發(fā)揮中心在理論研究、人才培訓、機制建設、輿情研判、技術服務、資源整合、平臺拓展和產(chǎn)品供給等方面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能。三是布好局，構建“學校、二級單位、學生組織、班級、個人自媒體”五級新媒體縱橫矩陣，推進“中南大學百強新媒體”培育支持計劃，建立校園新媒體聯(lián)盟，打造包括“中國大學生社會主義核心價值踐行網(wǎng)”等涵蓋20余個網(wǎng)站平臺的德育網(wǎng)站集群，形成內(nèi)容共建、錯位發(fā)展、資源共享的工作格局，實現(xiàn)對全體師生教育、管理、服務全覆蓋。四是領好雁，實施網(wǎng)絡思想政治教育品牌創(chuàng)新工程，啟動“大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)提升計劃”，開發(fā)“第二課堂成績單”大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)，創(chuàng)新“中南云麓谷”“中南小團子”“56度中南”等微平臺，推進365全天候網(wǎng)絡思想引領工程，組織開展大學生網(wǎng)絡文化節(jié)等系列活動。

　　建立專業(yè)化網(wǎng)絡隊伍，培養(yǎng)網(wǎng)絡育人主角。一是打造多梯隊、專業(yè)化網(wǎng)絡隊伍。加強馬克思主義理論功底與網(wǎng)絡新技術應用技能的能力建設，強化網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡文化三類人才的分類指導，重點建設上千名涵蓋院士、杰出校友、文理工醫(yī)名師、思政教師、行政管理干部、班導師、輔導員、網(wǎng)絡專干、學生骨干的網(wǎng)絡工作隊伍。二是開展多角度、全方位隊伍培訓。實施“升華網(wǎng)絡教育名師培育支持計劃”、“中南好網(wǎng)民培養(yǎng)選樹計劃”，舉辦網(wǎng)絡育人工作優(yōu)秀經(jīng)驗分享會，組織網(wǎng)絡精英系列培訓班，開展“中南易家網(wǎng)絡安全知識競賽”等活動，引導師生增強網(wǎng)絡安全意識，推進校園網(wǎng)絡文明建設。三是構建多層次、多渠道激勵機制。開展優(yōu)秀網(wǎng)絡工作案例、十佳新媒體平臺和優(yōu)秀網(wǎng)絡指導老師評選等活動，設立專門資金用于支持和獎勵優(yōu)秀網(wǎng)絡團隊和個人，同時將優(yōu)秀網(wǎng)絡文化成果納入科研成果統(tǒng)計、列為教師考核與職務職稱評聘條件、作為師生評獎評優(yōu)依據(jù)。在學校輔導員隊伍建設管理辦法中明確規(guī)定將優(yōu)秀網(wǎng)絡文化成果納入專職輔導員的科研成果統(tǒng)計、職務（職稱）評聘評價體系。

　　打造精品化網(wǎng)絡作品，唱響網(wǎng)絡育人旋律。一是講好中國故事。通過構建線上學習宣教新平臺，打造“筑夢小屋”思政直播微課堂，開發(fā)運營“中南大學黨建”“中南易班”等微平臺，積極宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想。依托大學生征兵入伍工作開展網(wǎng)絡直播，開設“不一樣的馬哲大課堂”獲評首屆全國高校網(wǎng)絡宣傳思想教育優(yōu)秀作品。二是講好校園故事。打造文化中南、書香中南、健康中南等特色欄目，通過漫畫、微電影、直播訪談等形式積極宣傳校園正能量。推出“理想·本領·擔當”系列故事，通過院士、校友、名師、身邊榜樣的人生經(jīng)歷，激勵學生樹立遠大理想，成就自身本領，實現(xiàn)使命擔當。三是打造清朗網(wǎng)絡。依托自主開發(fā)的輿情監(jiān)測軟件，形成“輿情快報”“輿情簡報”。依托近500人的網(wǎng)絡輿情隊伍主動發(fā)聲，引導正面輿論。四是優(yōu)化管理服務。推動“互聯(lián)網(wǎng)+校園管理服務”，投入上億資金打造“數(shù)字中南”，通過創(chuàng)建中南E行、中南易家、中南大學心理健康教育網(wǎng)、中南大學就業(yè)信息網(wǎng)等信息化管理服務平臺，打造“i云麓”智慧學工品牌，運用大數(shù)據(jù)提升大學生思想教育、學業(yè)輔導、就業(yè)服務、困難資助、心理支持等方面的精準化、智能化服務。