滬江大語文上課課件
2018年堪稱“大語文”元年。在高考指揮棒的指引下，學而思、新東方、滬江、立思辰、卓越教育等一改對奧數(shù)、英語的熱衷，紛紛巨資布局大語文賽道。
新東方、好未來，是公認的國內(nèi)培訓教育行業(yè)的“兩巨頭”。有意思的是，新東方依靠英語學科起家，好未來憑借數(shù)學學科崛起。在國內(nèi)語、數(shù)、英三大主科中，已經(jīng)誕生了兩家大型教育企業(yè)。因此，國內(nèi)培訓教育市場的大語文熱也就自不待言了。
大語文儼然成為教育行業(yè)的新風口，能否異軍突起、誕生下一個教育巨頭？
線上、線下機構紛紛布局大語文
盡管語文學科培訓并不少見，但大語文“走紅”卻頗有“忽如一夜春風來”的感覺。2018年2月，立思辰宣布，控股收購諸葛學堂，正式布局大語文業(yè)務；5月，北京四中網(wǎng)校發(fā)布龍之門大語文；8月，卓越教育發(fā)布全新大語文產(chǎn)品；9月，掌門1對1宣布上線大語文課程……即便新東方、好未來也先后發(fā)布了各自的大語文項目。
近日，滬江突然宣布，對大語文產(chǎn)品進行升級，在原有“大語文”課程和“愛語文”直播課的基礎上，對課程體系進行了延伸，豐富了一對一和一對多授課形式。同時，對中國文學、作文模塊等專項內(nèi)容進行了深化。升級完成后，滬江大語文課程體系將滿足更多層次學生的需求。
正當多家培訓教育企業(yè)競逐大語文市場的時候，滬江此舉的目的，顯然令業(yè)界意識到其在大語文領域的行業(yè)地位。據(jù)稱，早在2014年，滬江即上線大語文系列課程，并在業(yè)內(nèi)率先提出“大語文”概念，由來自北大、復旦、北師大等名師團隊授課，并以古代文學、外國文學、創(chuàng)新寫作為三條主線，精選能激發(fā)孩子內(nèi)在學習動力的內(nèi)容。
2016年，滬江又上線了“愛語文”的直播課，更加注重學員與老師之間的互動性，尤其是通過詩配畫、繪制文學、給自己起名號等形式豐富的課后作業(yè)，讓學生擺脫了枯燥乏味的課堂學習模式，真正愛上語文學習。
不過，與眾多傳統(tǒng)教育機構的語文課一樣，滬江的大語文系列課程低調(diào)發(fā)展，雖然頗受家長和學生歡迎，但風口沒來，也沒有做到風生水起。直到如今，滬江大語文方才迎來證明自己的機會。顯然，滬江不愿錯失借助大語文異軍突起的良機。
滬江大語文的課后作業(yè)：為詩配圖
高考改革令“冷門”語文逐漸升溫
作為在線教育平臺，滬江給業(yè)界印象深刻的課程非語言類莫屬。其實，除了語言類課程，滬江不僅有職業(yè)類、考研類等課程，而且還設置了中小學全科課程。隨著新高考改革對于語文閱讀能力和核心素養(yǎng)的高要求，大語文勢必成為滬江K12領域業(yè)務的一個新爆點。
然而，相較于英語和數(shù)學，語文一直都是校外培訓輔導中的“冷門”。究其原因，在于語文需要長期積累，并且閱讀和寫作的提升難度較大。德勤永華教育行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，語文在中小學培訓市場中占比為6%至8%的份額。這也是語文學科遲遲沒有“孵化”出類似新東方、好未來規(guī)模教育企業(yè)的原因。
政策是最好的春風。當前，新高考不再區(qū)分文理科，數(shù)學題型將更加具備普適性，難度降低。英語改為一年兩次，英語成績區(qū)分度降低。語文閱讀理解、寫作的廣度難度增加，對于需要長期積累的語文，考生需要投入更多時間和精力，因而甚至有“得語文者得天下”的說法。
與初涉大語文的培訓機構相比，滬江顯然在語文教學方面占得先機。根據(jù)教育部發(fā)布《普通高中課程方案和語文等學科課程標準》，語文課程要求學生廣泛閱讀各類古詩文，覆蓋先秦到清末各個時期；明確規(guī)定“課內(nèi)閱讀篇目中，中國古代優(yōu)秀作品應占1/2”；古詩文背誦數(shù)量也從目前的14篇(首)增加到72篇(首)，增幅達到了驚人的414%。
滬江中小幼業(yè)務負責人、佳課CEO錢東興表示，不但高考語文難度加大，就連中小學教材都在相應地增加難度。越來越多家長意識到語文學習的重要性，尤其在小升初面試、各種升學考試中，語文素養(yǎng)顯得越來越重要。
“我們的目標是讓孩子愛上語文，做有修養(yǎng)的人?！睖笳Z文相關負責人稱，和其他機構發(fā)力線下不同，滬江大語文一直立足線上，是知識體系最豐富的線上大語文課程，如今已成為家長眼中的網(wǎng)紅課程，每年學員增幅超過100%，同期超萬人在線上課。而且，滬江大語文也得到了體制內(nèi)學校的認可，一些學校連續(xù)多年訂購了滬江大語文課程，作為日常課程的補充。
?滬江大語文的課后作業(yè)：紀念孔子知識樹
百億量級市場規(guī)模亟待全面開發(fā)
事實上，除了市場自身的需求外，語文學科培訓的興起與培訓機構的推動不無關系。目前，數(shù)學和英語培訓已成紅海，但語文的增長空間還很大。對比英語、數(shù)學等學科，語文培訓市場規(guī)模至少達到百億量級。
面對日趨激烈的市場競爭，錢東興認為，到目前為止，大語文市場遠沒有開發(fā)出來，即便是滬江大語文已做到線上領先，每年營收規(guī)模也不過千萬量級?？梢灶惐鹊氖?，在青少兒口語培訓賽道，僅VIPKID一家，2017年的營收便超過50億元人民幣。
“我們歡迎所有同行跟我們一起，將這塊蛋糕做大?！卞X東興稱，巨頭集中入局，將用戶習慣培養(yǎng)起來后，必將迎來大語文市場的爆發(fā)。
據(jù)稱，在大語文市場，目前處于“二八格局”，即二成市場份額在線上，八成市場集中在線下。滬江期望做大大語文“蛋糕”的態(tài)度，完全符合在線教育“互聯(lián)網(wǎng)思維”。
語文屬于長期積累的科目，適合在線教育隨時、隨地學習的特點。同時，大語文市場產(chǎn)品同質化的情況比較突出，在線教育能夠提供更加豐富的課程選擇。僅此兩點，足以增加滬江立足在線教育的競爭力。
此前，滬江創(chuàng)始人、董事長兼CEO伏彩瑞曾表示，“互聯(lián)網(wǎng) 教育”的本質決定了滬江未來的用戶增長將遠超預期。在線教育的平臺技術和優(yōu)質的教育資源可以通過滬江無邊界地傳遞給每一個人，讓用戶快樂輕松隨時隨地學習，而這正是傳統(tǒng)教育所不能企及的獨特優(yōu)勢。
截至2017年底，滬江用戶突破1.6億，移動用戶端用戶達1.3億。如此規(guī)模的用戶，必然為滬江大語文的發(fā)展提供了基礎用戶。與此同時，依托自身在線教育平臺優(yōu)勢，滬江能夠聯(lián)合多方力量，重新構建大語文的學習場景及學習體驗。
英語造就了新東方，數(shù)學造就了好未來，面對大語文這片尚未被開發(fā)的市場，是否能撐起堪比奧數(shù)、英語超百億級的市場規(guī)模？大語文賽道的競逐，剛剛開始，值得業(yè)界關注。
