為推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開展教育教學(xué)，教育部將在寧夏和北京外國語大學(xué)開展人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)工作。
據(jù)介紹，寧夏的試點(diǎn)工作由6大行動(dòng)構(gòu)成：教師智能助手應(yīng)用行動(dòng)、未來教師培養(yǎng)創(chuàng)新行動(dòng)、教師智能研修行動(dòng)、智能教育素養(yǎng)提升行動(dòng)、智能幫扶貧困地區(qū)教師行動(dòng)和寧夏教師大數(shù)據(jù)建設(shè)與應(yīng)用行動(dòng)。具體措施包括遴選一批具備條件的學(xué)校，建立人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)實(shí)驗(yàn)校;升級寧夏教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺，探索建立教師發(fā)展測評系統(tǒng);通過教育發(fā)達(dá)地區(qū)高水平學(xué)校與寧夏貧困地區(qū)學(xué)校結(jié)對，建立遠(yuǎn)程同步智能課堂，實(shí)現(xiàn)教師“智能手拉手”，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源同步共享，助力貧困地區(qū)教師發(fā)展與學(xué)生成長等。
教育部表示，將遴選教師教育、人工智能、教育技術(shù)和教育管理等相關(guān)領(lǐng)域的專家，成立人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)工作專家組，負(fù)責(zé)試點(diǎn)的咨詢指導(dǎo)工作。同時(shí)，將采取專項(xiàng)督查和第三方評估等方式，對試點(diǎn)工作進(jìn)行檢查評估和試點(diǎn)驗(yàn)收。
