冬奧會(huì)籌辦已正式進(jìn)入“北京周期”，全球目光聚焦北京。7月25日，第二屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)·造大賽在京落幕。一群帶著創(chuàng)意與憧憬的少年，以自己的奇思妙想與動(dòng)手實(shí)踐，為這一國(guó)際盛事出謀劃策。
“科研強(qiáng)，國(guó)家才強(qiáng)、民族才強(qiáng)。希望科學(xué)家能夠成為同學(xué)們的夢(mèng)想，希望大家能夠不斷質(zhì)疑、勇于探索、永葆好奇心， 成為‘有溫度、有情懷、接地氣’的小小科學(xué)家?！敝袊?guó)科學(xué)院院士汪衛(wèi)華在頒獎(jiǎng)典禮上給同學(xué)們寄語(yǔ)，并評(píng)出了院士大獎(jiǎng)。最終，三支隊(duì)伍獲得金獎(jiǎng)，四支隊(duì)伍獲得銀獎(jiǎng)，五支隊(duì)伍獲得銅獎(jiǎng)，另頒出了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳技術(shù)獎(jiǎng)。
“大賽是真實(shí)的，是‘我們’的，是要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的?！贝筚惤M委會(huì)主任、科技日?qǐng)?bào)社副社長(zhǎng)房漢廷表示，希望大家能夠享受一屆完全由孩子們完成的真實(shí)的大賽。大賽是“我們”的而非個(gè)人的，每支隊(duì)伍的服裝顏色是統(tǒng)一的、身高差距卻是巨大的，大賽鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作而非單兵作戰(zhàn)；此外，大賽希望大家關(guān)注冬奧，鼓勵(lì)大家發(fā)揮奇思妙想，設(shè)計(jì)心目中的科技冬奧小鎮(zhèn)，為冬奧會(huì)做出貢獻(xiàn)。
化身“設(shè)計(jì)師”，探求更智慧、更科技的冬奧會(huì)
現(xiàn)代冬季兩項(xiàng)、冰壺、滑板滑雪……在第二屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)·造大賽的頒獎(jiǎng)典禮上，孩子們的優(yōu)秀作品逐一亮相。12支冬奧設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)中，最小的才六七歲，最大的十五六歲。
“再調(diào)皮的孩子，在這樣的大賽中都能坐得住?！迸R沂育才小學(xué)的領(lǐng)隊(duì)老師李子巳感慨，近30個(gè)小時(shí)的創(chuàng)·造馬拉松，孩子們鉚足了勁兒地動(dòng)腦想、動(dòng)手做，并且分工非常明確。他希望更多的學(xué)生能從這樣的活動(dòng)中受益。
第二屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)·造大賽由全國(guó)科技活動(dòng)周組委會(huì)指導(dǎo)，科技日?qǐng)?bào)社、中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)主辦，支持單位有科技部政策法規(guī)與監(jiān)督司、中國(guó)科協(xié)調(diào)研宣傳部、中國(guó)科學(xué)院科學(xué)傳播局、北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、國(guó)家體育總局青少年體育司、中國(guó)科學(xué)技術(shù)交流中心、中國(guó)科協(xié)青少年科技中心、中國(guó)科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院、中國(guó)氣象局氣象宣傳與科普中心、中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)。北京冬奧組委會(huì)新聞宣傳部、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)特別支持。自4月16日正式上線以來(lái)，就吸引了全國(guó)各省團(tuán)隊(duì)的踴躍參加。5月31日網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽截止后，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的嚴(yán)格評(píng)審，36支隊(duì)伍（小學(xué)組、初中組、高中組共12支）脫穎而出。在總決賽上，他們打散組別，以“1組小學(xué) 1組初中 1組高中”的方式組成12支全新戰(zhàn)隊(duì)。這樣的方式，在充分考慮不同年級(jí)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中所承擔(dān)的角色分工差異同時(shí)，充分加強(qiáng)了各年齡段隊(duì)員的相互交流。北京、新疆、云南、浙江、山東、吉林、浙江……共同的夢(mèng)想讓天南海北的學(xué)生們共聚一堂。
為踐行2022年北京冬奧會(huì)“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的申奧目標(biāo)，推進(jìn)弘揚(yáng)奧林匹克精神，推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)普及，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本屆比賽將話題聚焦在“科技冬奧”。據(jù)了解，在確定了這一方向之后，組委會(huì)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“科技冬奧（2022）行動(dòng)計(jì)劃”，尋求將“科技冬奧”科普化、趣味化的方式，并走訪相關(guān)創(chuàng)客教育專(zhuān)家，研討青少年思維養(yǎng)成。經(jīng)過(guò)多番探討，將第二屆大賽主題具體設(shè)定為：科技冬奧與智慧城鎮(zhèn)，創(chuàng)設(shè)情境為：我是冬奧設(shè)計(jì)師——在2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)舉辦地，依據(jù)綠色、共享、開(kāi)放、廉潔的辦奧理念，就如何建設(shè)一個(gè)智慧、綠色、宜居的冰雪運(yùn)動(dòng)小鎮(zhèn)，提出有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)和建設(shè)方案。賽題注重引導(dǎo)青少年發(fā)現(xiàn)冬奧中的問(wèn)題并創(chuàng)造性地予以解決。
這樣的主題，對(duì)學(xué)生的基本技能提出了更高要求，“智慧”二字需要學(xué)生能夠綜合運(yùn)用更多的技能。在今年的初賽評(píng)選中，組委會(huì)就體會(huì)到，今年參賽學(xué)生的整體水平較上屆有很大提高。尤其是在智慧冬奧小鎮(zhèn)的設(shè)計(jì)中，不少作品充分體現(xiàn)了未來(lái)城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)理念，地上與地下空間并存，空間布局合理，甚至想到了冬奧結(jié)束后小鎮(zhèn)的再利用，很好地結(jié)合了智能設(shè)備、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)互連等多項(xiàng)理念。此外，今年決賽再次設(shè)立現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賽環(huán)節(jié)：“基于安卓系統(tǒng)制作一款手機(jī)應(yīng)用”，要求能夠能夠完成一個(gè)與硬件交互的應(yīng)用程序，實(shí)現(xiàn)對(duì)硬件的控制。不少隊(duì)員的作品實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)音交互功能，彰顯冬奧會(huì)的現(xiàn)代智慧。
“科技冬奧”理念正在大賽的一項(xiàng)項(xiàng)動(dòng)腦創(chuàng)想、動(dòng)手實(shí)踐中，不斷深入人心：中關(guān)村中學(xué)準(zhǔn)高二學(xué)生王俊陽(yáng)，設(shè)計(jì)了一款冰球比賽隊(duì)員的可穿戴設(shè)備，設(shè)備中裝有不同的傳感器，隊(duì)員互相碰撞時(shí)會(huì)因震動(dòng)而但鳴響，隊(duì)員倒地發(fā)生的震動(dòng)卻不會(huì)，她希望通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)攜助裁判判斷隊(duì)員是否犯規(guī)；來(lái)自吉大附中力旺附中13歲的全麒麟作為冰球隊(duì)的工程師，想為運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的殘疾人做點(diǎn)事兒。他設(shè)計(jì)了一款履帶式無(wú)障礙車(chē)，可以幫助行動(dòng)不便的殘疾人通行?？梢赃b控，車(chē)前還裝有光敏LED燈，光線不足時(shí)自動(dòng)亮起?！斑@“是我第一次做冰壺，很有意思。為了這次比賽，我專(zhuān)門(mén)學(xué)了3D打印筆的使用?！眮?lái)自成都石筍街小學(xué)的8歲的朱哲賢與其他隊(duì)員一起，用了好幾個(gè)小時(shí)完成了3D冰壺模型，成為冰壺隊(duì)的LOGO。
組委會(huì)在大賽決賽期間，還組織開(kāi)展了專(zhuān)題觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶領(lǐng)參賽隊(duì)員探訪了2022年北京冬奧組委會(huì)所在地，通過(guò)觀摩首鋼工業(yè)園區(qū)的可持續(xù)化改造、工業(yè)文明的現(xiàn)代化傳承、智慧奧運(yùn)設(shè)施、辦公區(qū)的節(jié)能環(huán)保技術(shù)、冬奧組委日常運(yùn)營(yíng)等，實(shí)地體會(huì)2022年冬奧會(huì)“以運(yùn)動(dòng)員為中心、可持續(xù)發(fā)展、節(jié)儉辦賽”三大理念，了解北京2022冬奧會(huì)在體育、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及環(huán)境等方面的綜合長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
傳播冬奧比賽項(xiàng)目 助推“三億人上冰雪”
在比賽場(chǎng)地，一個(gè)大型滑道吸引了選手的目光。這是模擬冬奧會(huì)中的“雪橇”和“跳臺(tái)滑雪”項(xiàng)目。在裁判的演示下，一架滑行器在規(guī)定的賽道上疾馳而下，并縱身一躍，形成了跳臺(tái)滑雪的完美弧線。“這兩個(gè)項(xiàng)目分別是對(duì)速度、勇敢、果斷、沉著、機(jī)智等意志的考驗(yàn)！”評(píng)委高愛(ài)民介紹說(shuō)，希望通過(guò)比賽，加深大家對(duì)于這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的了解，同時(shí)讓隊(duì)員們充分發(fā)揮才能、智慧，通過(guò)技術(shù)設(shè)計(jì)、制作工藝等，完美呈現(xiàn)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的速度與激情。
小小的“雪橇”集結(jié)了孩子們的奇思妙想。演示過(guò)程中要通過(guò)兩個(gè)彎道，如何在第一個(gè)彎道速度不至于太快而飛出雪道、在第二個(gè)彎道有足夠的動(dòng)力完成高臺(tái)飛躍，成為雪橇中的設(shè)計(jì)難點(diǎn)。在此過(guò)程中，有孩子通過(guò)老鼠夾子原理，形成電擊沖力，實(shí)現(xiàn)最后的彈射；有孩子通過(guò)高地電壓的轉(zhuǎn)換，在兩段雪道中，形成不同動(dòng)力；有的孩子通過(guò)萬(wàn)向輪及弧形雪橇外形，充分保障滑行中的穩(wěn)定性……激光雕刻、3D打印、編程，電板、橡皮、萬(wàn)向輪，各種技術(shù)和材料在孩子的作品上得到了充分的運(yùn)用和體現(xiàn)。
2022年北京冬奧會(huì)將設(shè)立109個(gè)小項(xiàng)，將是歷屆冬奧會(huì)設(shè)立小項(xiàng)最多的一次。其中，冰上項(xiàng)目在北京賽區(qū)，雪上項(xiàng)目在延慶和張家口賽區(qū)，將不斷推動(dòng)我國(guó)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程。在大賽組織的觀摩學(xué)習(xí)中，北京冬奧組委新聞宣傳部活動(dòng)處副處長(zhǎng)孫斌給大家詳細(xì)講解了冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)各比賽項(xiàng)目的特色，不少來(lái)自南方的孩子們紛紛直呼神奇。
本屆大賽中的另一道題，就是從“現(xiàn)代冬季兩項(xiàng)”“雪橇”“冰壺”“花樣滑冰”“冰球”“滑板滑雪”六個(gè)冬奧會(huì)熱門(mén)項(xiàng)目中抽取一項(xiàng)，進(jìn)行賽事項(xiàng)目服務(wù)臺(tái)以及該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)。評(píng)委張強(qiáng)講到，設(shè)置這道考題重點(diǎn)是對(duì)于冬奧項(xiàng)目的宣傳普及，并希望大家以多媒體的方式創(chuàng)意性地展現(xiàn)出來(lái)，在創(chuàng)意設(shè)計(jì)中，加深對(duì)于冬奧項(xiàng)目的了解。在學(xué)生的作品中，可以看到，有的在外形設(shè)計(jì)上非常精美，有的實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)固的內(nèi)部結(jié)構(gòu)搭建，有的利用傳感器等，能夠?qū)ν獠康拿靼怠⒙曇舻茸鞒雒翡J的反應(yīng)，有的構(gòu)建了很好的語(yǔ)音交互功能。
此外，在本屆大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，“美觀”也占據(jù)了很大一部分，“一個(gè)好的作品，應(yīng)該還需要一個(gè)具備藝術(shù)感的外觀，還需要學(xué)生用語(yǔ)言向大家陳述、讓大家去了解它?！睂で罂茖W(xué)與藝術(shù)的最美融合，評(píng)委劉文彬?qū)①愱?duì)員的作品外觀一一把關(guān)。
賽、研、學(xué)、游相結(jié)合，“創(chuàng)造2.0”不斷升級(jí)
“科技冬奧”的未來(lái)圖景，正在這群青少年的面前徐徐展開(kāi)。為了提升帶隊(duì)教師的指導(dǎo)水平，大賽組委會(huì)今年此前已經(jīng)在長(zhǎng)春、成都、昆明進(jìn)行了三場(chǎng)創(chuàng)·造教育名師培訓(xùn)，吸引了五百余名教師參加，為創(chuàng)客老師私人定制教學(xué)內(nèi)容，提供創(chuàng)客教育理念、操作方法、課程模式，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
此外，組委會(huì)在決賽期間，同期開(kāi)展了創(chuàng)·造思維體驗(yàn)營(yíng)。夏令營(yíng)為期五天，內(nèi)容涵蓋冬奧場(chǎng)館參觀、中科院科學(xué)家講座、冬奧電影、3D打印義肢工作坊、基于安卓系統(tǒng)制作一款手機(jī)應(yīng)用課程、Laser block 工作坊課程以及及設(shè)計(jì)思維馬拉松等，感受“科技冬奧”及通過(guò)PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，把備受?chē)?guó)內(nèi)外創(chuàng)新企業(yè)和高?！捌髦亍钡膭?chuàng)客精神、STEAM前沿技術(shù)、創(chuàng)新思維方法（設(shè)計(jì)思維）帶給學(xué)生。學(xué)生將在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維的同時(shí)，初步掌握前沿STEAM技術(shù)。在營(yíng)地活動(dòng)內(nèi)，學(xué)生將應(yīng)用設(shè)計(jì)思維，結(jié)合所學(xué)技術(shù)，解決由主辦方提出的真實(shí)問(wèn)題并進(jìn)行大型成果展示，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
在比賽期間，“創(chuàng)·造課程2.0”教師研討會(huì)舉辦，全體領(lǐng)隊(duì)參加并分享了自己對(duì)于創(chuàng)客教育的體會(huì)、困惑和未來(lái)發(fā)展思路。“去年第一屆創(chuàng)·造大賽，我們組織了比賽和培訓(xùn)班；今年在此基礎(chǔ)上，我們?cè)黾恿讼牧顮I(yíng)活動(dòng)；下一步，我們還將不斷探索新的方式，乃至走向世界。” 大會(huì)組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)游學(xué)晴講到，創(chuàng)·造大賽不斷升級(jí)，致力于搭建青少年創(chuàng)客教育交流平臺(tái)，不斷推進(jìn)中國(guó)的創(chuàng)客教育發(fā)展?！霸趦商斓闹谱鬟^(guò)程中，孩子們都特別興奮。這項(xiàng)比賽的開(kāi)放性很強(qiáng)，孩子們不僅是參加比賽，在討論的過(guò)程中相互學(xué)習(xí)到了很多?！彼拇ňd陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校領(lǐng)隊(duì)教師趙藝說(shuō)。她同時(shí)講到，目前創(chuàng)客教育在學(xué)校還是更多地以社團(tuán)和興趣小組的方式呈現(xiàn)，未來(lái)希望能夠?qū)崿F(xiàn)更加普及性的教育。
創(chuàng)·造大賽的影響力正在不斷擴(kuò)大。在今年全國(guó)科技活動(dòng)周中，全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)·造大賽專(zhuān)設(shè)展臺(tái)，以其新銳、朝氣、趣味的面貌，閃耀主會(huì)場(chǎng)。在精心布展下，背景板詳細(xì)展現(xiàn)了第一屆大賽的生活、活躍場(chǎng)景；顯示屏循環(huán)播放兩部大賽紀(jì)錄片，吸引諸多參觀者駐足；作品展示區(qū)，參賽隊(duì)員做細(xì)致講解；在Lacer block工作坊，不同年紀(jì)的小朋友們做現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意拼貼等；值班創(chuàng)客教師帶著他們最新的教學(xué)成果，來(lái)到展位上，對(duì)公眾進(jìn)行通俗化講解、實(shí)驗(yàn)演示、互動(dòng)體驗(yàn)。
談到對(duì)未來(lái)的期望，大賽組委會(huì)副主任冷文生表示，希望能夠整合科技界、教育界各類(lèi)資源，為“雙創(chuàng)”活動(dòng)在青少年中的普及提供高端平臺(tái)?！拔磥?lái)希望吸納更多的教育機(jī)構(gòu)（大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、院士專(zhuān)家）加入，為青少年創(chuàng)客教育搭建好的平臺(tái)，打通大學(xué)及專(zhuān)業(yè)科研機(jī)構(gòu)與中小學(xué)科學(xué)課程間的銜接，培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才。”
