?【摘 要】2017年全國教育信息中心主任工作會議、中國教育和科研計算機網(wǎng)CERNET第二十四屆學(xué)術(shù)年會分別在武漢和濟南召開，2017年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽圓滿結(jié)束，中小學(xué)、職業(yè)院校校長和骨干教師“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項培訓(xùn)全面開展，教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實驗室正式啟動。甘肅部署加快推進“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，天津、河北、江蘇、廣西、青海等地舉辦信息化教學(xué)比賽，上海、江蘇、江西、山東等地組織開展網(wǎng)絡(luò)安全專題培訓(xùn)。
教育信息化重點工作進展
教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用研討會 11月2日，教育大數(shù)據(jù)建設(shè)及應(yīng)用研討會在華中師范大學(xué)舉行，教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實驗室正式啟動，教育部副部長杜占元、湖北省人大常委會副主任周洪宇、湖北省副省長郭生練出席;杜占元指出，我國教育信息化將進入2.0時代，要轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，從教育專用資源的開發(fā)應(yīng)用向大資源的開發(fā)應(yīng)用轉(zhuǎn)變，從提升應(yīng)用能力向提升信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變，從融合發(fā)展向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。11月3日，高校大數(shù)據(jù)應(yīng)用研討會在北京師范大學(xué)舉行。
2017未來教育大會 11月28日，2017未來教育大會在北京開幕，國務(wù)院發(fā)展研究中心主任、中國發(fā)展研究基金會理事長李偉、教育部副部長杜占元等發(fā)表致辭。本次大會以“科技創(chuàng)新推動教育進步”為主題，以主題演講、圓桌論壇、特別對話等形式，圍繞科技推動教育進步、未來學(xué)習(xí)方式的變革、人工智能與個性化學(xué)習(xí)、全球化的國際教育、兒童早期發(fā)展、科技推動教育均衡化發(fā)展等議題展開討論。
2017年全國教育信息中心主任工作會議 11月22日，2017年全國教育信息中心主任工作會議暨教育管理信息化工作研討會在武漢召開。教育部副部長杜占元、湖北省副省長郭生練出席會議并講話。杜占元充分肯定了過去5年教育管理信息化取得的成績，要求下一步要實現(xiàn)以硬件建設(shè)為主向以服務(wù)為主、從支撐教育管理向支撐教育教學(xué)、從融合應(yīng)用向融合創(chuàng)新三個轉(zhuǎn)變，落實好信息系統(tǒng)整合共享等重點任務(wù)。
中國教育和科研計算機網(wǎng)CERNET第二十四屆學(xué)術(shù)年會 11月21-23日，中國教育和科研計算機網(wǎng)CERNET第二十四屆學(xué)術(shù)年會暨會員代表大會在濟南召開。本次大會以“互聯(lián)網(wǎng)+助力高校發(fā)展，信息化創(chuàng)新一流大學(xué)”為主題，舉辦了中國高校CIO論壇、網(wǎng)絡(luò)安全等級保護技術(shù)論壇、無線訪客技術(shù)論壇等專題研討會，就推進教育信息化的網(wǎng)絡(luò)和信息安全、云計算、教育大數(shù)據(jù)、IPv6新一代校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和應(yīng)用、以及教育信息化與校園網(wǎng)的發(fā)展等專題進行廣泛的學(xué)術(shù)交流，共1500余人出席。
全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽 11月27日，2017年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽閉幕式在濟南職業(yè)學(xué)院舉行。本次大賽分為高職組、中職組、軍事職教組3個組別，每組均設(shè)立信息化教學(xué)設(shè)計、信息化課堂教學(xué)、信息化實訓(xùn)教學(xué)3個賽項，覆蓋了中高職全部公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)門類，共收到1586件參賽作品，涉及參賽教師4114名，參賽作品、參賽教師數(shù)量較2016年分別增加19.1%和29.3%，均創(chuàng)歷屆新高，共決出一等獎160名、二等獎240名、三等獎415名，還評出最佳進步獎3個，特別貢獻獎5個。
寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通 11月8-11日，中央電教館組織西北師范大學(xué)、中國衛(wèi)通集團有限公司相關(guān)人員赴甘肅舟曲開展寬帶衛(wèi)星聯(lián)校試點第一次現(xiàn)場指導(dǎo)、設(shè)備安裝工作。
優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享 11月23-25日，教育部高教司聯(lián)合教師司、職成司、體衛(wèi)藝司、社科司組織開展了2017年國家精品在線開放課程認定集中會審工作，擬認定約490門課程為“國家精品在線開放課程”。“愛課程”網(wǎng)新增注冊用戶9.6萬人、新增下載安裝客戶端5.3萬人次，“愛課程”網(wǎng)中國大學(xué)MOOC移動終端累計下載安裝816萬人次，平臺在授課程2741門次，新增素材2.8萬條、新增報名265萬人次。
“中華經(jīng)典資源庫”建設(shè) 完成了四期項目音像制品生產(chǎn)，籌備項目成果發(fā)布會。完成五期項目全部內(nèi)容腳本的撰寫和審定，以及41集講解內(nèi)容、35集書法內(nèi)容的錄制工作。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通 教育部-中國電信中小學(xué)校長“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項培訓(xùn)班在沈陽、大連、長春、青島、太原、運城舉辦了8期，共培訓(xùn)校長991名。教育部-中國移動中小學(xué)骨干教師“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項培訓(xùn)班在運城、沈陽、大連、延吉、東陽、廣州、東莞、武漢、岳陽、長沙、臨澤等地舉辦了13期，共培訓(xùn)教師2560多名。教育部-中國聯(lián)通職業(yè)院校校長和骨干教師“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項培訓(xùn)班在益陽、東莞、揚州、淮安、株洲、石家莊等地舉辦了7期，共培訓(xùn)1400多人。
教育資源公共服務(wù)體系 截至11月底，國家教育資源公共服務(wù)平臺已開通教師空間1144萬個、學(xué)生空間536萬個、家長空間474萬個、學(xué)校和機構(gòu)空間48萬個;“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動接入的30家中標企業(yè)資源在國家平臺正式上線。11月15日，“十二五”國家科技支撐計劃“教育云規(guī)?；瘧?yīng)用示范”項目通過驗收。11月17日，教育部就《關(guān)于數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)與應(yīng)用的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》公開征求意見。“中國夢-行動有我”中小學(xué)生微視頻展播活動成果推廣繼續(xù)進行，11月主題為“傳承經(jīng)典 繼往開來”和“最美不過我的家鄉(xiāng)”。
教育管理信息化 11月1日，教育部科技司組織召開第三次教育業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)子項目建設(shè)方案評審會，“全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統(tǒng)”“全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)(三期)” “校園足球管理信息系統(tǒng)”3個子項目通過評審。完成教育部16個系統(tǒng)和29個省級數(shù)據(jù)中心260個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)災(zāi)備初始化和災(zāi)備演練工作。教育CA系統(tǒng)實現(xiàn)異地數(shù)據(jù)級備份和系統(tǒng)運行狀況的實時監(jiān)控。11月20日，全國教育信息化工作(業(yè)務(wù))管理信息系統(tǒng)部署在安徽開展應(yīng)用試點工作。
政務(wù)信息系統(tǒng)整合共享 教育部落實政務(wù)信息系統(tǒng)整合共享應(yīng)用試點，明確涉及學(xué)生學(xué)籍、學(xué)歷、學(xué)位和教師資格認證、學(xué)校機構(gòu)信息等8個系統(tǒng)參加首批試點，全部接入國家政務(wù)資源共享平臺，完成了數(shù)據(jù)共享的前期準備。同時，匯總各地對教育部數(shù)據(jù)共享的需求，根據(jù)國家發(fā)展改革委的統(tǒng)一安排，赴江蘇等地調(diào)研數(shù)據(jù)共享的實現(xiàn)形式。
教育信息化試點示范 11月15日，教育部基教司發(fā)布了《關(guān)于做好2017年度基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型示范案例推薦遴選工作的通知》。
教育信息化標準規(guī)范 11月20日，“中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范專家論證會”在北京召開，會后教育部科技司就文稿向各地公開征求意見。
教育信息化宣傳 教育部門戶網(wǎng)站的戰(zhàn)線聯(lián)播刊發(fā)了《新疆阿克蘇地區(qū)實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工程提升教育教學(xué)質(zhì)量》，媒體聚焦刊發(fā)了《甘肅：網(wǎng)絡(luò)直播課堂讓異地走教變在線支教》。中國教育報編發(fā)4期信息化?？?，刊發(fā)了中山大學(xué)王竹立《網(wǎng)絡(luò)教育：困局與出路》、北京開放大學(xué)校長黃先開《新時代的網(wǎng)絡(luò)教育：責(zé)任與擔當》等專家文章，《學(xué)校如何應(yīng)對人工智能時代挑戰(zhàn)》《高原飄來一朵“教育云”》等報道，以及海南大學(xué)、華南師范大學(xué)、山東即墨等實踐案例。中國教育新聞網(wǎng)刊發(fā)教育信息化相關(guān)文章34篇，中國教育電視臺通過《中國教育報道》播發(fā)教育信息化相關(guān)報道16篇。
信息技術(shù)安全重點工作進展
網(wǎng)絡(luò)安全事件處置 (略)
信息系統(tǒng)安全監(jiān)測 (略)
相關(guān)工作資訊
教育信息化相關(guān)文件辦理 (略)
華夏樂府音樂在線課程聯(lián)盟成立 11月5-7日，“高等學(xué)校音樂在線開放課程建設(shè)與教育教學(xué)改革學(xué)術(shù)研討會暨華夏樂府音樂在線課程聯(lián)盟成立大會”在首都師范大學(xué)召開，會議分享及研討音樂學(xué)科在線開放課程建設(shè)和應(yīng)用中的經(jīng)驗與問題，旨在提高音樂教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)系列化、成體系的優(yōu)質(zhì)音樂在線開放課程，推進高等教育優(yōu)質(zhì)音樂教育資源共建共享，共400多人參會。
第十七屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇 11月23-24日，第十七屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇在武漢舉辦。本屆論壇以黨的十九大精神為指導(dǎo)，聚焦加快教育信息化發(fā)展，為全面推動教育現(xiàn)代化提供有力支撐這一核心主題，共同探討教育信息化創(chuàng)新發(fā)展路徑，共有2000余人參加。同期，還舉辦了2017年全國教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用成果展覽會。
第四屆中國未來學(xué)校大會 11月25日，由中國教科院與海淀區(qū)教委聯(lián)合主辦的第四屆中國未來學(xué)校大會在北大附中召開。會議以“數(shù)據(jù)驅(qū)動的課堂革命”為主題，旨在進一步推動未來學(xué)校建設(shè)，更好地落實《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》精神，推進“中國未來學(xué)校創(chuàng)新計劃”項目進展。
第16屆教育技術(shù)國際論壇 11月5-6日，第16屆教育技術(shù)國際論壇暨首屆智慧教育國際研討會在江蘇師范大學(xué)召開，教育部科技司司長雷朝滋作了題為“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以教育信息化支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化”的主報告。會議以“變革、智慧、引領(lǐng)——走向智慧時代的教育創(chuàng)新發(fā)展”為主題，分設(shè)多場活動和11個專題論壇，發(fā)布了《智慧教育宣言》，來自國內(nèi)外286個單位的1168名師生參會。
中國大學(xué)MOOC公益計劃 11月7日，由“愛課程”網(wǎng)、網(wǎng)易教育事業(yè)部、“美麗中國”發(fā)起的“一起看見更大的世界”公益計劃暨云南站啟動儀式在云南臨滄舉行。目前，中國大學(xué)MOOC平臺上有30多萬名17歲以下的小用戶在使用慕課學(xué)習(xí)?；顒又铝τ谕七M中國優(yōu)質(zhì)的慕課課程進入山區(qū)，讓更多的中小學(xué)生受益，用“互聯(lián)網(wǎng)+”方式推進教育普惠化。
電子政務(wù)建設(shè) (略)
各地工作動態(tài)
天津 天津市利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺開展第九屆中小學(xué)“雙優(yōu)課”評選活動，目前已評選出進入復(fù)賽的555名選手。
河北 11月16日，印發(fā)《河北省教育廳關(guān)于開展河北省高校精品在線開放課程建設(shè)工作的通知》。11月17日，組織開展了河北省第三屆微課大賽，共有1292所學(xué)校的7568件作品參賽，經(jīng)逐級推薦，共有3070件作品入圍省級評審。
山西 11月14-15日，省教育廳在太原舉辦了學(xué)習(xí)貫徹十九大精神提升山西教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力專題培訓(xùn)班。11月19-24日，“山西省教育信息化專業(yè)能力高級研修班”(第一期)在北京師范大學(xué)舉辦。11月28日，山西基礎(chǔ)教育網(wǎng)新平臺通過驗收。
遼寧 11月11日，省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺順利通過驗收。省教育管理服務(wù)門戶平臺完成門戶系統(tǒng)與動態(tài)監(jiān)測及綜合數(shù)據(jù)展示系統(tǒng)的主體開發(fā)，實現(xiàn)了與國家教育管理信息系統(tǒng)的集成，初步建立起遼寧省教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。11月10日，正式啟動遼寧省鄉(xiāng)村小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作。
吉林 省教育廳啟動信息技術(shù)應(yīng)用“十百千萬”評選活動，將評選出12個示范區(qū)縣、100所示范學(xué)校，1000個示范性教師工作坊，10000個信息技術(shù)與教學(xué)深度融合學(xué)科優(yōu)秀成果。
上海 市教委持續(xù)加強信息系統(tǒng)安全隱患檢查工作，分別召開全市各區(qū)教育局、高校、中職、直屬單位網(wǎng)絡(luò)安全工作會議，印發(fā)《關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)安全工作落實情況自查的通知》。11月25-29日，市教委委托華中師范大學(xué)開設(shè)“上海市中小學(xué)校長、幼兒園園長教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升高級研修班”。
江蘇 11月17日，省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程網(wǎng)絡(luò)與信息安全專題培訓(xùn)班在南京舉行。11月27-29日，“領(lǐng)航杯”2017年江蘇省信息化教學(xué)能手大賽決賽在鹽城舉辦。
浙江 浙江省教育計算機網(wǎng)骨干網(wǎng)帶寬提升至2.5G，全省2929所中小學(xué)建立無線校園網(wǎng)。“之江智慧學(xué)習(xí)廣場”在原浙江教育資源公共服務(wù)平臺的基礎(chǔ)上全新升級上線。11月9日，浙江省數(shù)字教育資源建設(shè)與應(yīng)用實踐基地學(xué)校項目推進培訓(xùn)會召開。11月13-14日，浙江省“未來課堂”論壇暨全省移動學(xué)習(xí)終端項目教學(xué)觀摩活動舉辦。11月23日，《浙江省義務(wù)教育拓展性網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)項目》完成驗收。組織實施中小學(xué)素質(zhì)教育實踐基地資源網(wǎng)項目，建成2門基于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)課程，開通8個教育裝備規(guī)范管理示范素質(zhì)教育實踐基地網(wǎng)絡(luò)空間，創(chuàng)建4個教師研修空間。開發(fā)完成浙江省教育網(wǎng)絡(luò)安全通報預(yù)警平臺。
安徽 省教育廳全面推進在線課堂常態(tài)化應(yīng)用，組織召開在線課堂統(tǒng)一監(jiān)管平臺建設(shè)調(diào)度會議，全省在線課堂統(tǒng)一監(jiān)管平臺完成驗收，組織開展第三批在線課堂應(yīng)用管理市縣互查工作。
福建 11月9日，省教育廳公布了福州第一中學(xué)林立燦等123位省名師網(wǎng)絡(luò)工作室領(lǐng)銜名師名單。11月28-30日，省教育廳在福州舉辦全省市、縣(區(qū))教育局分管領(lǐng)導(dǎo)信息化專題培訓(xùn)班。
江西 11月6日，省中小學(xué)(幼兒園)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間展示活動系統(tǒng)上線。11月20-24日，開展了全省教育信息化工作專項督導(dǎo)檢查。11月29日-12月1日，舉辦全省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)。
山東 11月16-17日，全省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全培訓(xùn)班在濟南舉辦，共150多人參訓(xùn)。
河南 省教育廳公布2018年度“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準扶貧試點項目和高校智慧校園試點項目;召開縣域資源平臺應(yīng)用工作研討會，加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間推廣應(yīng)用。
湖北 省教育廳開展2017年全省教育信息化研究課題立項評審，共立項200項;開展2017年教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實施情況大督查。
廣西 11月28日，2017年廣西中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)秀課例展示觀摩評選活動在南寧舉辦。
海南 11月6-17日，省教育廳組織專家，分兩組對教育信息化試點省項目單位進行實地檢查驗收，重點檢查信息化應(yīng)用機制建設(shè)、應(yīng)用深度廣度、應(yīng)用成效等內(nèi)容，結(jié)果將在全省通報。
重慶 11月21日，市教委印發(fā)《重慶市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案》。11月28日，重慶市教育類網(wǎng)站監(jiān)管平臺項目通過專家驗收。
四川 11月21-26日，全省“智慧教育種子教師(教研員)”第一期培訓(xùn)班在成都師范學(xué)院舉行，共培訓(xùn)450人。截至11月底，16個市(州)已啟動本級信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，12.4萬名教師參訓(xùn)。11月10日，召開省教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全工作培訓(xùn)會。
貴州 11月30日，貴州省政務(wù)信息系統(tǒng)整合共享試點工作會議召開。同日，召開2017年網(wǎng)絡(luò)安全工作落實情況通報會，總結(jié)全省服務(wù)保障黨的十九大期間網(wǎng)絡(luò)安全工作落實情況和2017年網(wǎng)絡(luò)安全工作落實情況。
云南 “云南省教育扶貧數(shù)據(jù)庫和管理系統(tǒng)”完成項目驗收。省教育廳印發(fā)《關(guān)于配合做好全國教育信息化工作情況調(diào)研的通知》。
西藏 組織開展自治區(qū)教育信息化試點工程項目、2015和2016年度義務(wù)教育薄弱校信息化項目、2016年度智慧校園建設(shè)項目等4個項目的驗收工作。完成《全區(qū)2017年縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展縣學(xué)校教育信息化項目建設(shè)方案》。11月2日，自治區(qū)教育廳召開教育信息化專題會議，決定調(diào)整充實教育廳網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組。完成《西藏自治區(qū)教育信息化建設(shè)實施方案(2017-2020年)》起草工作。
甘肅 11月20日，省教育廳印發(fā)《關(guān)于全面深入推進“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)與應(yīng)用工作的通知》，按照“可管可控，特色發(fā)展”的理念，全面推進教師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間的開通進度，使每個教育管理者、教師、學(xué)生在省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺上擁有一個實名的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，實現(xiàn)“一人一空間，人人有特色”。
青海 11月21-24日，2017年新技術(shù)環(huán)境下信息技術(shù)與教學(xué)深度融合說課大賽舉辦。11月24-29日，省電教館在陜西楊凌舉辦教育信息化管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班。
寧夏 完成自治區(qū)教育廳政務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用情況自查和信息系統(tǒng)梳理工作。完成教育資源公共服務(wù)體系試點建設(shè)與應(yīng)用試點示范初期工作。
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團 11月14日，兵團召開2017年兵團教育信息化應(yīng)用交流會議。兵團教育局舉辦“人人通”空間應(yīng)用培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)科專任教師630人。
