近日，廣東省政府辦公廳發(fā)布了關(guān)于增加幼兒園中小學(xué)學(xué)位和優(yōu)質(zhì)教育資源供給的意見(jiàn)。意見(jiàn)指出，預(yù)計(jì)未來(lái)3到5年廣東省將會(huì)分別迎來(lái)適齡學(xué)生入園和入學(xué)的高峰期，解決城鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育學(xué)位不足問(wèn)題已是迫在眉睫。
近段時(shí)間以來(lái)，與幼兒教育相關(guān)的多起事件不斷刺激著公眾神經(jīng)，幼教領(lǐng)域的種種弊端也逐漸展露在公眾面前。孩子是一個(gè)社會(huì)中最需要被呵護(hù)的群體，人們因?yàn)楹⒆記](méi)有被善待而憤怒，也因?yàn)橛捉腆w系存在著諸多問(wèn)題而憂慮。這是一個(gè)熱點(diǎn)頻繁轉(zhuǎn)換的時(shí)代，再引人關(guān)注的熱點(diǎn)事件，也會(huì)隨著時(shí)間的推移和新熱點(diǎn)的出現(xiàn)而逐漸淡出人們的視線，可是，我們的幼教事業(yè)還要繼續(xù)，在憤怒憂慮之后，還是得扎扎實(shí)實(shí)地查漏補(bǔ)缺，不管有沒(méi)有被置于媒體的聚光燈下，都得踏石留印、抓鐵有痕地把幼教工作做好。
從近期被曝光的幾起與幼兒教育相關(guān)的事件來(lái)看，盡管每樁事件的出現(xiàn)都有這樣那樣的原因，不同事件的“吸睛點(diǎn)”也各不相同，但說(shuō)到底，幼教領(lǐng)域的種種亂象都同公共服務(wù)供應(yīng)不足有關(guān)，將學(xué)前教育推給市場(chǎng)，難免會(huì)引發(fā)諸多問(wèn)題，在這種情況下，盡力償還學(xué)前教育領(lǐng)域欠賬，就成了需要社會(huì)各界共同努力的方向。
此次廣東省發(fā)布了相關(guān)意見(jiàn)，對(duì)辦好學(xué)前教育拿出了不少實(shí)招。比如鼓勵(lì)高等院校、科研院所與各地政府合作舉辦公辦性質(zhì)的中小學(xué)校。支持企事業(yè)單位和集體辦園，提供廣覆蓋、?；镜膶W(xué)前教育公共服務(wù)。比如在科學(xué)測(cè)算學(xué)位需求的基礎(chǔ)上，合理確定本地區(qū)幼兒園、小學(xué)、初中學(xué)校學(xué)位配置。在合理布局的前提下，每個(gè)街道至少建設(shè)一所公辦幼兒園。同時(shí)，意見(jiàn)還要求改進(jìn)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)，完善幼兒園督導(dǎo)評(píng)估制度，建立幼兒園質(zhì)量評(píng)估體系，促進(jìn)各類(lèi)幼兒園自主發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，切實(shí)提高辦園質(zhì)量。假如類(lèi)似措施都能得到有效落實(shí)，廣東的幼教事業(yè)無(wú)疑將會(huì)取得長(zhǎng)足的發(fā)展。
要完善幼兒教育體系，提升學(xué)前教育質(zhì)量，杜絕惡性事件的發(fā)生，關(guān)鍵還是要圍繞一個(gè)“公”字做文章。黨的十九大報(bào)告中提出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和基本國(guó)情，決定了各級(jí)黨委政府必須在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展方面有更多擔(dān)當(dāng)。從目前的情況來(lái)看，在我國(guó)的教育體系中，學(xué)前教育是短板，必須盡快想辦法補(bǔ)齊。
補(bǔ)齊短板的方式有很多種，但該承擔(dān)的公共責(zé)任不可推卸，該花的錢(qián)也一分都不能少。興辦幼兒教育的主體可以多元化，但公辦幼兒園的比例不能太低，而且應(yīng)該千方百計(jì)努力提高。目前，國(guó)內(nèi)一些地方已開(kāi)始推行15年義務(wù)教育，在有條件的地方，類(lèi)似的探索還可以更多、更深入一些。
該承擔(dān)的公共責(zé)任不可推卸，該花的錢(qián)也一分都不能少。興辦幼兒教育的主體可以多元化，但公辦幼兒園的比例不能太低，而且應(yīng)該千方百計(jì)努力提高。
