中教啟星助力廣西高中歷史課堂展示

　　由于受教學(xué)方式陳舊等多種因素影響，學(xué)生歷史學(xué)科成績難以提高，學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)等情緒普遍存在。對于教師，備課負(fù)擔(dān)重、如何幫助學(xué)生落實歷史學(xué)科核心素養(yǎng)、如何在課堂教學(xué)時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，便成了每位歷史教師共同關(guān)注的問題。

　　而新《高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)：歷史課程要將培養(yǎng)和提高學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)作為重心,使學(xué)生通過歷史學(xué)習(xí)逐步形成具有歷史學(xué)科特征的必備品格和關(guān)鍵能力，這就要求歷史學(xué)科教室的建設(shè)要形成能輔助教學(xué)、能真正實現(xiàn)教學(xué)的、突破傳統(tǒng)歷史教室的創(chuàng)新教室。

　　2017年11月2日至4日，在廣西教育學(xué)院教研部主辦的2017年全自治區(qū)高中歷史名師課堂展示暨命題研討活動上，北京中教啟星科技股份有限公司隆重向來自廣西省近千名歷史教師，介紹了一個能真正實現(xiàn)歷史教學(xué)的中學(xué)歷史學(xué)科解決方案及核心產(chǎn)品歷史交互教學(xué)系統(tǒng)，中教啟星研發(fā)中心王秋平老師從教、學(xué)、思、做四個方面介紹了公司在中學(xué)歷史學(xué)科裝備方面所做出的創(chuàng)新、實踐工作，并與部分教研員、老師進(jìn)行了分享、交流。這樣的教室教室將會為歷史教師教學(xué)和學(xué)生歷史的學(xué)習(xí)和思考，提供強有力的支持。

　　廣西教育學(xué)院教研部夏輝輝老師在交流時，說到：非常希望廣西省也盡快能有這樣數(shù)字化的歷史教室落地，將來我們就可以讓老師們在這樣先進(jìn)的工具支撐下，嘗試和探索新型的課堂形式，探究學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的新模式新方法。中教啟星校內(nèi)教育裝備事業(yè)部副總經(jīng)理蘇紅表示，感謝廣西教育學(xué)院提供這樣的交流展示機會，中教啟星非常愿意與廣西壯族自治區(qū)相關(guān)教育主管部門一起，推動廣西歷史教學(xué)的發(fā)展和變革，為廣西歷史教研活動開展和歷史教室的建設(shè)，提供強有力的保障和支持。

　　據(jù)了解，本次活動受到了廣西一線教師的極大關(guān)注和歡迎，預(yù)計350人活動現(xiàn)場，參會教師達(dá)到了近千人。活動分為名師課堂和命題研討兩個環(huán)節(jié)。在名師授課環(huán)節(jié)中，邀請到來自上海和本地的四位名師進(jìn)行課堂展示，為與會的老師們帶來一場精彩的歷史課堂的饕餮盛宴。南寧三中李杰老師的“體國經(jīng)野之道——中國地方治理的千年叩問”、上海晉元中學(xué)著名特級教師李惠軍老師的“神劇——太平天國運動”、 廣西教育學(xué)院教研部夏輝輝老師的“政府的信用——1689-1832年英國憲政的發(fā)展”、 上海交大附中彭禹老師帶來“羅馬法的起源于發(fā)展”，一節(jié)節(jié)精彩的課程展示下，帶來的不僅僅是歷史的震撼，更讓與會的一千余名參會教師有種“大快朵頤”的感覺。

　　在名師對話環(huán)節(jié)中，做課名師們分別闡述自己的課程設(shè)計理念，并與特別邀請的名師和教研員針對課堂進(jìn)行點評和交流，活動現(xiàn)場氣氛熱烈異常，交流妙語連珠，精彩不斷。

　　此次活動現(xiàn)場設(shè)置了傳統(tǒng)文化體驗環(huán)節(jié)，北京中教啟星在現(xiàn)場展示了中教啟星傳統(tǒng)文化套裝，受到老師們的熱烈歡迎。老師們在認(rèn)真了解活字印刷和雕版印刷刷印流程，紛紛表示說這樣的體驗活動太有趣了，如果能在學(xué)校讓學(xué)生也親自去了解和感受這樣的過程，相信他們會對歷史課和中華傳統(tǒng)文化有更深刻的理解和感受。

　　本次活動的開展將對加強廣西省中學(xué)歷史核心素養(yǎng)的研究，提升廣西中學(xué)歷史教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)的有效性，加強課堂教學(xué)與名師交流提供切實可行的幫助。