2017年6月8日至9日，“2017年中國高校圖書館發(fā)展論壇”在貴陽成功舉辦。北京中文在線教育科技發(fā)展有限公司(以下簡稱中文在線)作為協(xié)辦單位出席了論壇，公司代表常務(wù)副總經(jīng)理杜嘉發(fā)表以《數(shù)字圖書館在高校校園文化建設(shè)中的作用》為題的報告，引起了與會館長的廣泛關(guān)注，教育裝備采購網(wǎng)有幸在現(xiàn)場采訪了杜嘉。

　　據(jù)全球數(shù)字出版報告顯示，2016年全球數(shù)字出版市場規(guī)模已達153億美元，數(shù)字化出版趨勢早已成定局。而數(shù)字資源方便快捷、虛擬化存儲、便于檢索等先天優(yōu)勢更讓它成為高校圖書館的寵兒。據(jù)杜嘉介紹，目前國內(nèi)高校圖書館大約70%的經(jīng)費用于采購數(shù)字資源，采購的紙本書已經(jīng)少于數(shù)字資源，雖然部分館藏藏品仍需通過實物保存下來，但資源數(shù)字化已是大勢所趨。

　　人文精品數(shù)字閱讀——校園文化建設(shè)新陣地

　　2016年初，教育部頒布了新修訂的《普通高等院校圖書館規(guī)程》，其中明確提出高校圖書館應(yīng)積極參與校園文化建設(shè)，積極采用新媒體，開展閱讀推廣等文化活動;圖書館應(yīng)在保證校內(nèi)服務(wù)和正常工作秩序的前提下，發(fā)揮資源和專業(yè)服務(wù)的優(yōu)勢，開展面向社會用戶的服務(wù)。新規(guī)程將高校圖書館的職能從“文獻信息資源中心”、“服務(wù)教學(xué)科研”全面擴展到“校園文化和社會文化建設(shè)的重要基地”。數(shù)字資源已然是當下高校圖書館資源服務(wù)的重頭戲，數(shù)字資源的建設(shè)也必然需要滿足高校圖書館在新時期主要任務(wù)的新要求。根植于數(shù)字閱讀行業(yè)多年的中文在線，也在高校校園文化建設(shè)中不斷探索和實踐。

　　從“書香中國”的提出到‘全民閱讀’的落地，中文在線一直致力于打造人文精品圖書云端數(shù)據(jù)庫，其中包括100000精品人文社科圖書、3000多種大眾人文期刊、30000多集有聲圖書資源，海量MOOC課程，滿足多種人群的需求。除海量資源之外，在校園文化建設(shè)的近場服務(wù)中，中文在線也開發(fā)了諸如手持閱讀器、藍悅移動平臺等更利于讀者碎片化閱讀需求的產(chǎn)品，高度契合了高校校園文化建設(shè)的需求。

　　以中小學(xué)圖書館業(yè)務(wù)起家的中文在線，服務(wù)過50000多所中小學(xué)，現(xiàn)在已是中小學(xué)圖書館最大的供應(yīng)商，期間積累的豐富經(jīng)驗為后來進軍高校圖書館提供了強有力的支撐。中文在線2014年進入高校圖書館領(lǐng)域，在不到4年時間內(nèi)服務(wù)院校已達2000余家，覆蓋了全國百分之八十以上的高校。如今，云屏數(shù)字借閱機、書香中國互聯(lián)網(wǎng)圖書館等旗下產(chǎn)品已走進高校的各個角落，成為承載校園文化的顯性符號。

　　“隨著素質(zhì)教育的全面推行，文化建設(shè)對培養(yǎng)人才的作用越來越大”，杜嘉說，“過去我們重視學(xué)科培養(yǎng)，但僅有學(xué)術(shù)能力是不夠的，還須有深厚的文化功底，這樣雙管齊下才能培養(yǎng)一流人才，所以說圖書館新規(guī)程的出臺和‘雙一流’戰(zhàn)略彼此是相輔相成的，在‘雙一流’背景下，高校圖書館不僅要夯實教學(xué)科研，更要拓寬服務(wù)職能。”

　　除精準的行業(yè)定位外，中文在線“大手筆”的版權(quán)投入也讓高校圖書館走出真正校園服務(wù)社會。目前大多數(shù)學(xué)校采購的數(shù)據(jù)庫只允許本校學(xué)生在校園網(wǎng)內(nèi)使用，限制了高校圖書館服務(wù)范圍，而中文在線徹底解決了互聯(lián)網(wǎng)版權(quán)問題，讓用戶隨時隨地都可以樂享閱讀，頗有一種“賬號在手，書庫我有”的氣勢。

　　中文在線海量的數(shù)字資源和移動便捷的平臺也為高校圖書館服務(wù)社會的方式提供了新方向。2016年西安交通大學(xué)圖書館聯(lián)合中文在線，制作了印有“書香交大，漫卷長安”的數(shù)字閱讀卡作為禮物送給廣大校友。校友通過登錄“書香西安交大”就可享受一個永不過期的“書房”;云南師范大學(xué)畢業(yè)生獲母校贈送終身可使用的微書房;一些高校圖書館將微書房作為禮物贈給訪問的讀者和同行。杜嘉表示，中文在線也會一直鼓勵配合高校圖書館利用數(shù)字資源服務(wù)社會。

　　三位一體發(fā)展模式——服務(wù)校園文化新方向

　　校園文化建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程，全民閱讀也不是一朝一夕的行為。在被問及中文在線的未來發(fā)展規(guī)劃時，杜嘉表示，資源擴充+產(chǎn)品服務(wù)+線下活動三位一體的發(fā)展模式將是未來中文在線服務(wù)校園文化建設(shè)的新方向。

　　“首先，資源作為高校圖書館需求的核心領(lǐng)域，中文在線將一如既往的深耕資源領(lǐng)域，支持正版圖書，堅守對知識產(chǎn)權(quán)的保護。從資源寬度上來說，中文在線從早期數(shù)字讀書發(fā)展到數(shù)字聽書，從數(shù)字期刊發(fā)展到數(shù)字試卷課件，資源的呈現(xiàn)形式在不斷擴展，覆蓋范圍也在不斷擴大，而未來還有更多的可能性。同時我們作為學(xué)堂在線MOOC的股東之一，也正在積極布局新市場拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，力求為高校提供更全面的資源庫。其次，從中文在線的發(fā)展軌跡來看，可以發(fā)現(xiàn)我們產(chǎn)品形態(tài)越來越豐富。從最早面世的PC端書香中國，到如今手機端的微書房、微信圖書館，從早先的資源服務(wù)到現(xiàn)在軟硬件結(jié)合的產(chǎn)品，比如電子閱讀器、觸模屏等。未來我們期望能通過打造多樣形態(tài)的產(chǎn)品為用戶提供更便捷的服務(wù)，做到資源和服務(wù)并重。最后，我們會舉辦線下活動來推進閱讀，比如線下閱讀或一對一培訓(xùn)。前段時間，中文在線聯(lián)合北京大學(xué)圖書館請知名少兒作家曹文軒作了一次線下報告，取得了良好的反響。未來我們還會與更多的圖書館合作，通過越來越多的線下活動來推廣閱讀。”杜嘉說。

　　高校圖書館是大學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識、交流思想感情的重要場所，同時也是推動校園文化建設(shè)的重要力量。杜嘉表示，中文在線將繼續(xù)在數(shù)字出版和全民閱讀的大浪潮下砥礪前行，為高校圖書館提供越來越多創(chuàng)新的數(shù)字閱讀產(chǎn)品，也為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量。