“泰國從農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)向工業(yè)國，需要大量的技術(shù)技能人才，而中國職教大賽向我展示了高水準(zhǔn)的天津職業(yè)教育。去年3月，天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在我校建立‘魯班工坊’后，不僅填補了泰國職業(yè)教育實踐的空白，也成為東盟國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的一個基地，讓我們受益良多。”昨天，來津簽署工程實踐創(chuàng)新國際教育聯(lián)盟的泰國大城府大城學(xué)院院長哲仁對記者說。
市第十次黨代會以來，特別是黨的十八大以來，作為國家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)，本市圍繞“一帶一路”國家戰(zhàn)略，以全國職教大賽為媒，配合中國裝備“走出去”和國際產(chǎn)能合作，擦亮天津職教“金字招牌”，通過“魯班工坊”“職業(yè)培訓(xùn)中心”等，助力中國16家企業(yè)“走出去”，并以天津職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)資源為依托，開發(fā)了9門配套教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)資源，培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的國際化技術(shù)技能人才，將越來越多的優(yōu)秀天津職教成果與世界分享。
去年5月，鄭勇峰作為天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院派駐“魯班工坊”的教師，在泰國上了為期一個月的自動化生產(chǎn)線安裝課。“我們根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨?，圍繞機械化和電氣工程設(shè)置了4個專業(yè)，專業(yè)學(xué)習(xí)的教材、設(shè)備全是從天津直接送過去的，課程設(shè)計和工藝流程都是‘天津標(biāo)準(zhǔn)’，培養(yǎng)的人才受中泰雙方認可，不僅適用于本地企業(yè)及華人企業(yè)，還能夠為中泰合作牽線搭橋。”鄭勇峰告訴記者。
“咱們的職教大賽對當(dāng)?shù)氐挠绊懹泻芏唷?016年由天津職業(yè)院校牽頭設(shè)計的職教大賽賽項、競賽裝備、教材資源都已經(jīng)成為東盟十國技能大賽的指定內(nèi)容，在這場比賽中，由我們訓(xùn)練的自動化裝備代表隊獲得了大城學(xué)院在該賽項上的首個一等獎。‘魯班工坊’開班后，不僅泰國本地學(xué)生蜂擁而至，印尼、馬來西亞、柬埔寨等國的學(xué)生也慕名前來。”鄭勇峰告訴記者。據(jù)悉，目前已有300余位“一帶一路”國家學(xué)生在“魯班工坊”接受原汁原味的天津職業(yè)培訓(xùn)。
除了“輸血”，天津職教還主動為“一帶一路”國家技術(shù)技能人才培養(yǎng)“造血”。韓志國是天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)的一名教師，他做夢也沒想到，有一天能夠給大學(xué)教授上課。由天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院與印度金奈理工學(xué)院聯(lián)合建立的“魯班工坊”將于今年建成，韓志國的首個任務(wù)就是負責(zé)印度金奈理工學(xué)院馬度(音譯)教授的來津培訓(xùn)工作。“這所大學(xué)有數(shù)控專業(yè)，卻沒有數(shù)控維修專業(yè)，所以當(dāng)?shù)仄髽I(yè)設(shè)備出現(xiàn)故障后，只能高價返廠。馬度雖然是教授，但每次上課都極認真、很謙虛，那么大年紀(jì)卻不辭辛苦地每天泡在實訓(xùn)中心鉆研。要離開的時候，他希望能盡早舉辦中印技能大賽，多學(xué)習(xí)、多交流。”韓志國告訴記者。
目前，英國“魯班工坊”即將揭牌，印度、印尼、巴基斯坦、非洲等多地的“魯班工坊”在建。到2020年，天津要在境外建設(shè)10個“魯班工坊”。“我們與柬埔寨國立理工學(xué)院建立‘瀾湄職業(yè)培訓(xùn)中心’，涵蓋學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)兩大領(lǐng)域，明年正式招生。該中心將立足柬埔寨、面向瀾湄五國、輻射東南亞十國，助力其產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)。”天津中徳應(yīng)用技術(shù)大學(xué)副校長張巾幗告訴記者。
