3月28日下午，在杭州師范大學倉前校區(qū)內(nèi)，省教育廳廳長郭華巍為“浙江省教育現(xiàn)代化研究與評價中心”揭牌，我省首個教育現(xiàn)代化監(jiān)測評價機構(gòu)正式成立。

　　揭牌儀式上，省教育廳與杭州師范大學簽署了《關于浙江省教育現(xiàn)代化監(jiān)測評價項目的合作協(xié)議》，根據(jù)協(xié)議，省教育廳通過財政撥款和購買服務方式委托杭師大承擔我省教育現(xiàn)代化發(fā)展水平指數(shù)監(jiān)測評價項目，杭師大將積極整合教育、心理、統(tǒng)計、計算機等各類專業(yè)人才，推動教育現(xiàn)代化理論及評價指標體系等方面的研究。

　　郭華巍指出，我省成立教育現(xiàn)代化研究與評價中心是深入推進“管辦評”分離、“放管服”改革重要舉措，同時也是高水平推進教育現(xiàn)代化，以科學的指標體系衡量教育現(xiàn)代化發(fā)展狀況和引領教育現(xiàn)代化建設的現(xiàn)實需求。他表示：“依托高校建設評價中心，對于教育部門和高校是一個合作共贏的好事。政府通過購買服務方式，實行政產(chǎn)學研合作，既可以發(fā)揮高校學科優(yōu)勢與高水平人才隊伍優(yōu)勢，也有利于教育部門轉(zhuǎn)變職能、改變工作方式。”

　　郭華巍強調(diào)，希望杭師大進一步加強領導，將中心建設作為智庫建設的一項重大工程來抓，要加強團隊建設，培養(yǎng)一批多學科、有骨干核心的專兼職科研團隊，不斷創(chuàng)新機制建設，發(fā)揮中心對學科建設與科學研究的平臺作用。要做好監(jiān)測成果運用，使中心成為提出政策建議、服務教育決策的“智囊團”，引領和推動我省各地教育現(xiàn)代化發(fā)展的“助推器”，引導教育輿論、更新教育觀念的“宣傳隊”，努力使中心成為我省第三方教育評估的品牌機構(gòu)、教育現(xiàn)代化研究評價的重要基地，中心人才隊伍成為全國教育現(xiàn)代化研究與評價界的一支生力軍。

　　會前，郭華巍一行考察參觀了阿里巴巴商學院大學生創(chuàng)業(yè)園、杭師大校史館。座談會上，杭師大校長杜衛(wèi)作相關工作匯報。

　　郭華巍在座談會上指出，當前，在國家推進雙一流大學戰(zhàn)略和我省進一步實施重點高校建設計劃的背景下，杭州師范大學要堅守一流，找準自身定位，進一步拉高標桿，堅定地朝著一流大學邁進。要聚焦重點，統(tǒng)一思想，放眼大局，突出重點學科的發(fā)展。要重視特色發(fā)展，注重培育高水平特色學科發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的特色。要突出人才隊伍建設，使人才的引進培養(yǎng)使用與學校發(fā)展定位和發(fā)展方向相適應，同時加強引進高水平師資隊伍，不斷發(fā)揮人才效益。要高度重視黨建工作，牢牢把握黨對高校的領導權(quán)，深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，堅持立德樹人，堅守高校意識形態(tài)陣地，不斷增強師生凝聚力，形成發(fā)展合力，不斷推進高水平大學建設。

　　省教育廳副巡視員方天祿、委廳相關處室負責人、杭州師范大學領導班子成員及處室負責人陪同調(diào)研并參加座談。