年初，教育局在全市學(xué)校開展了讓教育技術(shù)裝備“走出來、用活來”活動，中天國際初中積極響應(yīng)，開展了通過讓圖書“漂起來”、專業(yè)教室“火起來”，喚醒校園裝備的“活力”，讓教育裝備發(fā)揮最大價值。中天國際初中自成立以來，一直秉承讓現(xiàn)代化教育裝備“活”起來的方針，讓裝備貫穿 學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、教師的教學(xué)生活。

　　開放圖書館，設(shè)立圖書角，讓閱讀遍布校園

　　“老師，下節(jié)課去圖書館看書嗎?”課間，學(xué)生興奮地攔住語文老師問道。這是一節(jié)同學(xué)們一直都非常期待的閱讀課。

　　中天國際初中自成立以來，便每星期拿出一節(jié)語文課作為閱讀課，每次閱讀課在圖書館進(jìn)行。在這節(jié)課上，學(xué)生可以在圖書館中自由閱讀自己喜愛的圖書，或閱讀老師推薦的書目，增長知識，拓展自己的視野，提高閱讀理解能力。若未能及時完成與閱讀，可以通過借閱的方式將圖書帶出圖書館，在課余時間做好閱讀。

　　學(xué)校圖書館現(xiàn)有圖書近2萬冊，包含地理、科學(xué)、文學(xué)、歷史等多門學(xué)科，藏書豐富，方便借閱，自來是同學(xué)們喜來樂往的一個好去處。

　　同時，每個班級都設(shè)有一個圖書角。擺滿班級各位同學(xué)帶來的圖書，同學(xué)們利用圖書角互通有無，看到更多的圖書。

　　該校以校圖書館為平臺，班級圖書角為輻射點(diǎn)，讓閱讀布滿校園，讓書香飄蕩在中天初中文化城。

　　用實(shí)驗(yàn)玩轉(zhuǎn)科學(xué)，用操作提高素養(yǎng)

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里傳出細(xì)微的說話聲和儀器輕微碰撞而產(chǎn)生的聲音，白板上放映著實(shí)驗(yàn)的步驟和注意事項(xiàng)，同學(xué)們小心緊張地操作者實(shí)驗(yàn)儀器，小聲交流著接下來的實(shí)驗(yàn)步驟。原來他們正在做“高錳酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)。

　　神秘的科學(xué)課堂總是離不開各式各樣的實(shí)驗(yàn)，相比較于在教室里用各種語言交代學(xué)生試實(shí)驗(yàn)方法和注意事項(xiàng)，中天國際初中的的科學(xué)老師們總是更喜歡帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，讓同學(xué)們在各種實(shí)驗(yàn)的具體操作中感知實(shí)驗(yàn)的操作流程和注意事項(xiàng)，更好地感知科學(xué)的奧秘與神奇，生出對科學(xué)的好奇和向往。

　　為了讓老師們上出更好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，幫助同學(xué)們更好地感知科學(xué)的力量，中天初中建有生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各2個，并配備齊全的實(shí)驗(yàn)器材，科學(xué)教師可以根據(jù)需要開設(shè)實(shí)驗(yàn)課。同時，各實(shí)驗(yàn)室也在社團(tuán)活動中得到運(yùn)用。

　　錄播教室，在觀摩中提升自己

　　錄播教室，一直是個神秘的地方，也是個神圣的地方，更是受全校師生喜愛的地方。在這里，記錄下了同學(xué)們活潑有趣的課堂發(fā)言，積極熱情的小組討論，你來我往、目不暇接的師生互動……在這里，師生們一起用自己最好的狀態(tài)、自己最喜歡的方式上出一堂堂別開生面、充滿趣味的課堂。

　　教師們將在錄好的視頻中查漏補(bǔ)缺，找到自己的不足以改正，即使是一個細(xì)小的錯誤也不放過，力求成為更優(yōu)秀的老師。同學(xué)們也喜歡在視頻中找到自己，仔細(xì)地觀察自己在本堂課中的表現(xiàn)，認(rèn)真了嗎?發(fā)言了嗎?他們也不愿放過自己的一絲缺點(diǎn)，希望成為更好的學(xué)生。

　　在這里，不僅記錄了每一個師生的課堂表現(xiàn)，更記錄了他們的付出，他們的努力，他們的進(jìn)步。他們將在這里成為更好的自己。