“什么是創(chuàng)客?如何培養(yǎng)創(chuàng)客?”這是鄭州教育人耳熟能詳?shù)膯?wèn)題。2017年春季開(kāi)學(xué)，中原區(qū)淮河路小學(xué)積極攜手優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源——美克創(chuàng)客工場(chǎng)，培訓(xùn)和帶動(dòng)家庭創(chuàng)客，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育合力深入推進(jìn)創(chuàng)客教育共育靈動(dòng)學(xué)子。2月底，一年級(jí)孩子們興奮地走進(jìn)“美克”體驗(yàn)了一把創(chuàng)客課程。3月1日上午，一年級(jí)家長(zhǎng)創(chuàng)客教育培訓(xùn)會(huì)在學(xué)校多功能廳順利召開(kāi)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作小創(chuàng)客
在美克創(chuàng)客工場(chǎng)，小家伙們體驗(yàn)了電子造物、編程、木工、縫紉、美工等多個(gè)創(chuàng)客課程。他們分成小組，共同討論策劃合作造物，利用電子元件做出了能跳、能說(shuō)話、能發(fā)光、能感應(yīng)的互動(dòng)玩具，自己編程做出小動(dòng)畫(huà)片，還能指揮機(jī)器人，以及漂亮的手工、縫紉、木工作品等等，現(xiàn)場(chǎng)的爭(zhēng)論、合作、贊美就是小創(chuàng)客們成長(zhǎng)的聲音!“創(chuàng)造用眼睛傾聽(tīng)的可能”，我們用眼睛傾聽(tīng)到了孩子們的成長(zhǎng)。
作品即將完成
體驗(yàn)課后孩子們將創(chuàng)客精神無(wú)聲地帶入了家庭，家長(zhǎng)們興致勃勃地前來(lái)參與培訓(xùn)會(huì)。在培訓(xùn)會(huì)上，校長(zhǎng)金煥芝深度講解了學(xué)校創(chuàng)客教育總體規(guī)劃，副校長(zhǎng)李建英介紹了學(xué)校創(chuàng)客教育工作開(kāi)展情況，最后由“美克”的Smile老師為家長(zhǎng)培訓(xùn)家庭如何培養(yǎng)創(chuàng)客。一個(gè)半小時(shí)的培訓(xùn)會(huì)，家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)客有了更多的認(rèn)識(shí)和認(rèn)可，對(duì)學(xué)校開(kāi)展的工作和取得的成績(jī)給予贊賞，家長(zhǎng)的振奮讓大家看到了家庭創(chuàng)客的力量。
金煥芝校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校創(chuàng)客教育總體規(guī)劃
創(chuàng)客活動(dòng)還將在3月份繼續(xù)推進(jìn)到二至六年級(jí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)全校學(xué)生、家長(zhǎng)的全員普及教育。借力社會(huì)教育力量，帶動(dòng)家庭創(chuàng)客將淮小創(chuàng)客教育工作不斷推向深入。創(chuàng)新、創(chuàng)客是淮河路小學(xué)不變的發(fā)展主題，期待創(chuàng)客的春天!
李建英副校長(zhǎng)詳細(xì)介紹學(xué)校創(chuàng)客教育工作的開(kāi)展
