截至8月2日，由第十二屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)與上海廣播電視臺(tái)合力打造的《我們一起來!》節(jié)目，已經(jīng)播出6期。這檔青少年團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)勵(lì)志真人秀節(jié)目，以綁腿跑項(xiàng)目為載體，生動(dòng)體現(xiàn)了體育活動(dòng)的趣味性和娛樂性，淡化了體育勝負(fù)的競(jìng)技性，內(nèi)涵深刻。
我注意到，前6期節(jié)目雖然參與學(xué)校來自寧德、沈陽、酒泉、北京、大理、上海等不同城市，但始終注重學(xué)生的選拔、比賽的公平性;強(qiáng)調(diào)每位學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，是團(tuán)隊(duì)的不可分割的一份子;比的是團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。雖然每期節(jié)目中只有一支隊(duì)伍可以來到上海參加總決選，但學(xué)生們通過朝夕相處，在沖突與溝通、理解與支持的過程中，為了心中的理想，在海灘、在沙漠、在操場(chǎng)艱苦訓(xùn)練，用拼搏的汗水、無忌的歡笑和激動(dòng)的淚水，展示了中國(guó)不同地區(qū) “00后”陽光少年走出課堂、激情賽場(chǎng)的青春風(fēng)采，呈現(xiàn)了他們對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與集體精神的感悟與磨礪過程。節(jié)目的熱播和廣受好評(píng)，也提醒我們：在加強(qiáng)學(xué)校體育工作促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)健體魄的同時(shí)，還要重視對(duì)學(xué)生社會(huì)意識(shí)的培養(yǎng)，科學(xué)審視學(xué)校體育的育人功能。
由此，我想到了國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|7月28日在全國(guó)學(xué)校體育工作座談會(huì)上的重要講話。她強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)校體育工作是促進(jìn)學(xué)?；貧w育人本原、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，要通過學(xué)校體育活動(dòng)使學(xué)生強(qiáng)健體魄、健全人格，養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。劉延?xùn)|副總理的講話精神，給予每位學(xué)校體育工作者激動(dòng)人心的鼓舞。作為一名體育教研員，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要貫徹落實(shí)會(huì)議精神，尤其需要注意一下幾點(diǎn)。
首先，要讓更多人正確認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校體育的概念和功能價(jià)值：學(xué)校體育活動(dòng)是德智體美“四育融合”中的重要組成部分。學(xué)校體育和爭(zhēng)金奪銀的競(jìng)技體育是有本質(zhì)區(qū)別的，要幫助更多人厘清學(xué)校體育與競(jìng)技體育的功能區(qū)分，幫助他們深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)校體育是未來生活的一種學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，是健康一生的有力保障。同時(shí)，要通過媒體、學(xué)校、教師等多種渠道的宣傳，駁斥“參與體育活動(dòng)會(huì)影響文化課學(xué)習(xí)”、“熱衷體育運(yùn)動(dòng)者都是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生”等謬論，幫助全社會(huì)正確地理解學(xué)校體育概念與課程理念。作為一名學(xué)校體育工作者，有義務(wù)大力宣傳“學(xué)校體育工作是促進(jìn)學(xué)?；貧w育人本原、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑”，用自己的行動(dòng)逐步改變大家對(duì)學(xué)校體育的偏見與認(rèn)識(shí)誤區(qū)。
其次，作為學(xué)校體育教學(xué)的各級(jí)管理部門與管理者，要正確認(rèn)識(shí)與理解學(xué)校體育，切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)校體育是教育的重要組成部分，學(xué)校體育活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。要強(qiáng)調(diào)教育的法制觀念，在學(xué)校工作中依法開展學(xué)校體育，建立指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制。要確保體育課堂教學(xué)質(zhì)量，提供學(xué)生喜歡的體育教學(xué)內(nèi)容;要將體質(zhì)健康與參與體育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，完善學(xué)生參與體育課堂教學(xué)的日常成績(jī)管理，進(jìn)行科學(xué)的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià);要提供學(xué)校體育工作開展的法律保障，克服學(xué)校在體育社團(tuán)組建、各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)(俱樂部)開設(shè)的隨意性;要確保體育教師同工同酬，解除他們的后顧之憂;要有效保障學(xué)校開展體育活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，避免被隨意挪用擠占;要成立學(xué)生參與活動(dòng)中意外受傷的職責(zé)認(rèn)定與保險(xiǎn)機(jī)制。
上海正在積極推進(jìn)高中體育專項(xiàng)化教學(xué)改革，義務(wù)教育階段體育課多樣化、大學(xué)階段公共體育專業(yè)化的體育教學(xué)改革方向也是大勢(shì)所趨。作為學(xué)校體育的工作者，應(yīng)該在確立自我職業(yè)自信心時(shí)，樹立為人師表和授人以漁的責(zé)任意識(shí)，積極參與到學(xué)校的各類體育活動(dòng)中，為即將到來的體育教學(xué)改革做好自身的專業(yè)準(zhǔn)備。
上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院體育教研員施峻峰
