(1)強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃，著力推進(jìn)基礎(chǔ)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化。市委市政府把加快教育信息化作為提升教育質(zhì)量的重要舉措，納入“智慧廣元”總體規(guī)劃，組織召開(kāi)全市教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教育、經(jīng)信、財(cái)政部門(mén)聯(lián)合制發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，明確項(xiàng)目推進(jìn)、投入保障機(jī)制。全市教育信息化規(guī)劃總投入7.5億元，構(gòu)建時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(2)強(qiáng)化實(shí)踐融合，著力推進(jìn)教學(xué)應(yīng)用智慧化。加快“三個(gè)課堂”(專(zhuān)遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂)建設(shè)。實(shí)施“一校一班”計(jì)劃，推進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)“智慧課堂”98個(gè)。建成創(chuàng)客教室10余間，2016年機(jī)器人大賽，我市組織了23支隊(duì)伍參加，獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)14名。組建全市高中、初中、小學(xué)三個(gè)微課聯(lián)盟。組織開(kāi)展教師全員參與的“兩課”(優(yōu)課、微課)比賽活動(dòng)。
(3)強(qiáng)化外引內(nèi)生，著力推進(jìn)教學(xué)資源數(shù)字化。通過(guò)“五個(gè)一批”方式(優(yōu)選購(gòu)買(mǎi)一批、引入利用一批、爭(zhēng)取捐贈(zèng)一批、組織研制一批、教師生成一批)構(gòu)建數(shù)字教育資源生成、匯集和共享長(zhǎng)效機(jī)制，著力加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源庫(kù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師共享。
(4)強(qiáng)化管理應(yīng)用，著力推進(jìn)教育管理智能化。通過(guò)搭建公共服務(wù)管理平臺(tái)，完善應(yīng)用系統(tǒng)，推進(jìn)管理運(yùn)用，開(kāi)展智能評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)管理智能化。
(5)強(qiáng)化提質(zhì)提能，著力推進(jìn)素養(yǎng)培訓(xùn)全員化。投入300余萬(wàn)元實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。開(kāi)展“翻轉(zhuǎn)課堂”“一校一班”精準(zhǔn)培訓(xùn)，先后組織4批次、300余名教師到昌樂(lè)一中等學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織200余名縣區(qū)教育(教科)局長(zhǎng)、校長(zhǎng)到成都、甘孜等地考察學(xué)習(xí)。安排專(zhuān)項(xiàng)資金為500名邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師購(gòu)買(mǎi)“微師培”學(xué)習(xí)資源。
