11月22日，河南省教育信息化暨“全面改薄”(全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件)工作推進(jìn)會(huì)在鄭州召開，副省長徐濟(jì)超出席會(huì)議。
“十二五”期間，河南省教育信息化工作取得不小成績。截至今年6月底，全省78%的中小學(xué)接入了寬帶網(wǎng)絡(luò)，72%的學(xué)校建設(shè)有多媒體教室，多媒體教室占教室總數(shù)的52%，信息化基礎(chǔ)設(shè)施大幅改善。在此基礎(chǔ)上，我省優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源覆蓋面不斷擴(kuò)大、信息技術(shù)與教育教學(xué)融合程度日益加深、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力明顯提升。
但我省教育信息化建設(shè)仍然存在一些突出矛盾和問題。“十三五”時(shí)期，全省教育改革發(fā)展任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。
徐濟(jì)超強(qiáng)調(diào)，教育信息化是廣泛促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量的重要途徑。我省要根據(jù)國家信息化工作部署，結(jié)合實(shí)際，聚焦工作重點(diǎn)，推動(dòng)教育信息化工作上新臺(tái)階。當(dāng)前教育信息化工作要著力完善普惠性設(shè)施，提升服務(wù)創(chuàng)新能力，對(duì)確立的重點(diǎn)任務(wù)要圓滿完成。
