當你老了 頭發(fā)白了 睡意昏沉
當你老了 走不動了
爐火旁打盹 回憶青春
多少人曾愛你 青春歡暢的時辰
愛慕你的美麗 假意或真心
只有一個人還愛你 虔誠的靈魂
愛你蒼老的臉上的皺紋
當你老了 眼眉低垂 燈火昏黃不定
風吹過來 你的消息 這就是我心里的歌
每每聽到這樣的一首歌,耳邊響起如此熟悉的旋律,心里就不自覺想起自己的父母。然而隨著當今職場生活的日趨激烈、生活節(jié)奏的加快,我們總在不經(jīng)意間忽視了我們最親近的人,試想當他們真走不動的那一天,眼眉低垂的那一天,我們還能做些什么…….
“媽媽為了賺更多的錢,將來送你到更好的學校學習,沒時間陪你,你恨媽媽嗎?女兒說不恨。接著女兒又對媽媽說,等我長大了,也要賺很多的錢,送你去最好的養(yǎng)老院。母親聽后一腳剎車停在路邊放聲痛哭。“在傳統(tǒng)中國式養(yǎng)老的觀念上,孝順與養(yǎng)老院總是不掛鉤的,通常養(yǎng)老院被打上”老無所依、兒女不孝“的標簽。所以我們對父母最常情的告白通常是:“當你老了,哪兒都不用去,我來養(yǎng)你”,而今老齡化社會日趨發(fā)展,在生活工作多重重壓下的我們?nèi)绾稳シ铕B(yǎng)老人,如何去盡孝道已然成為社會不得不思索的一個實際問題。
依據(jù)聯(lián)合國定義老齡化國家的標準,即一個國家60歲以上老年人口達到總?cè)丝跀?shù)的10%,或者65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%以上。根據(jù)該標準,我國自2000年起就步入了老齡化國家的行列。當前,我國人口老齡化的主要問題是發(fā)展速度快、規(guī)模大、未富先老、勞動力結(jié)構快速老化和發(fā)展不平衡,加之公眾生活強度加大,家庭養(yǎng)老功能逐漸弱化,這些使得社會對養(yǎng)老服務的需求不斷提升,老年人尤其是失能和半失能老年人對于養(yǎng)老服務提出了更高需求。減輕眾多兒女生活壓力的同時,又能讓老年人真正體會到兒女孝順之心,傳統(tǒng)的養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。
據(jù)預計,從2014年到2050年我國老年人口的消費潛力將從4萬億增長到106萬億,GDP占比從8%增至33%,成為老齡產(chǎn)業(yè)市場消費潛力最大的國家。加快我國養(yǎng)老服務業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級,積極應對老齡化社會的到來,已成為我國戰(zhàn)略性發(fā)展目標的重要方面。2013年李克強總理在國務院常務會議上明確提出把“養(yǎng)老服務業(yè)”這一服務億萬老年人的“夕陽紅事業(yè)”打造成蓬勃發(fā)展的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。“銀發(fā)浪潮”、“銀發(fā)經(jīng)濟”、“養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”吸引全社會關注目光。以“智慧養(yǎng)老”為突出特點的烏鎮(zhèn),積極探索居家養(yǎng)老與“互聯(lián)網(wǎng) ”的融合,集居家養(yǎng)老服務照料中心、文體活動中心、社會組織孵化站、義工與志愿者服務站、社區(qū)便民服務于一體的“智慧養(yǎng)老”綜合服務平臺,形成了微信、APP等互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云技術搭建的“線上 線下”相結(jié)合的“互聯(lián)網(wǎng) 養(yǎng)老服務”體系。以“信息化”為突出特點的福州金太陽老年綜合服務中心,率先建立了具有老年人應急呼叫救助及居家養(yǎng)老服務信息化的養(yǎng)老服務平臺,這是一種新型的集應急救助與日常居家養(yǎng)老服務于一體的養(yǎng)老服務模式。以“虛擬平臺”為特色的蘭州城關區(qū)虛擬養(yǎng)老院通過一部熱線電話、一個指揮平臺、一批加盟企業(yè)的有機結(jié)合,形成了滿足老年人足不出戶,便可在家享受專業(yè)化、標準化養(yǎng)老服務的養(yǎng)老模式。
可以說,近年來,我國養(yǎng)老服務行業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)良好趨勢,但是與我國老齡化進程加速、社會養(yǎng)老需求不斷增長的形勢相比仍存在一定的差距。養(yǎng)老資源緊缺、服務水平層次低、養(yǎng)老護理人才急缺等問題日漸成為我國養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展的瓶頸。我國現(xiàn)有養(yǎng)老機構23600家,每家養(yǎng)老機構配置2個養(yǎng)老護理管理人才,我國養(yǎng)老機構高層管理者的需求就達到將近50000人,養(yǎng)老護理人才需求達1000萬人以上。對比養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)如此巨大的發(fā)展規(guī)模和巨大的人才需求,直接培養(yǎng)養(yǎng)老服務專業(yè)人才的學校教育嚴重缺乏和滯后。
根據(jù)高等職業(yè)學校專業(yè)設置備案結(jié)果2015年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(《中國職業(yè)教育年鑒(2016)》),全國共有756所高職院校開設了養(yǎng)老服務相關專業(yè),其中有112所高職院校開設了老年服務與管理專業(yè)。這兩年共有15所院校新設老年服務與管理專業(yè),但從實際招生情況來看,全國僅有20個省份30余所院校能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)三年招生,在校生不足4000人,老年服務與管理專業(yè)每年培養(yǎng)的專業(yè)人才只有千余人。開設養(yǎng)老服務相關專業(yè)中職與應本層次的院校也較少。開設養(yǎng)老服務相關專業(yè)中職院校有重慶傳媒職業(yè)大學、浙江樹人大學,主要偏重于康復護理類技能型人才培養(yǎng)。開設養(yǎng)老服務相關專業(yè)本科層次學歷教育的代表院校有鞍山師范學院、貴州神奇民族醫(yī)藥學院、遵義師范學院、黑龍江工商學院,都是在傳統(tǒng)的社會工作、工商管理、護理學等專業(yè)領域內(nèi),增設老年服務與管理、社會養(yǎng)老服務與管理等方向,著重培養(yǎng)養(yǎng)老服務業(yè)高層次、高素質(zhì)的技術型人才和管理型人才。
打造一支高素質(zhì)的養(yǎng)老服務人才隊伍是提高養(yǎng)老服務水平的必要前提,更是實現(xiàn)養(yǎng)老服務也可持續(xù)發(fā)展的重要保證。不同類型的人才培養(yǎng)主體應當充分發(fā)揮其自身優(yōu)勢與特長,分層次培養(yǎng)養(yǎng)老服務人才。第一,養(yǎng)老服務技能培訓機構培訓優(yōu)質(zhì)化的護理員。養(yǎng)老服務技能培訓機構通過短期培訓的方式提高現(xiàn)有行業(yè)人員的技能素質(zhì),提高從業(yè)人員職業(yè)道德水平與服務能力;第二,中高等職業(yè)教育機構培養(yǎng)專業(yè)化養(yǎng)老護理服務人才,培養(yǎng)應用型、技能型養(yǎng)老護理服務人才;第三,高等院校、科研機構培養(yǎng)科研型養(yǎng)老服務人,加強養(yǎng)老護理服務專業(yè)建設,以研究型、創(chuàng)新型、教育型養(yǎng)老護理服務人才培養(yǎng)為目標。通過分層次的人才培養(yǎng),形成養(yǎng)老服務人才服務型—管理服務型—研究型三個不同發(fā)展重點的培養(yǎng)體系,從而改善我國養(yǎng)老服務行業(yè)人才需求現(xiàn)狀。
“風吹過來 你的消息 這就是我心里的歌“,最美不過夕陽紅,愿天下老人都能老有所養(yǎng),幸福安康,盡享天倫之樂。




