為大力實施教育信息化深度整合工程，進一步拓寬教育服務(wù)空間，招遠市整體規(guī)劃，重點推進，緊跟時代步伐，抓實、抓好“云平臺”建設(shè)工作，全面開啟教育“云時代”，全力打造智慧教育“新高地”。
一是驅(qū)動提升，開辟未來。成立了專門的領(lǐng)導小組，各學校也成立了相應的工作領(lǐng)導小組，進一步加強對深入開展“云平臺”建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào)工作。同時，制定了詳細、可行的深入開展實施方案，確保各項工作深入持久開展。特別是進一步完善教學資源庫等公共資源建設(shè)和加大力度推進校本精品課程及微課程群建設(shè)，制定學校資源上傳方案，全力打造具有招遠教育特色的學科資源庫，努力建成重點學科的課程群，通過在線學習提高學習效率。
二是資源建構(gòu)，煥發(fā)內(nèi)在。大力推進網(wǎng)絡(luò)虛擬教研，借助即時微教研、仿真教研、錄播教研等形式，進一步開放教師學習、研修空間，提升培訓的實效性和針對性。同時，招遠市信息化培訓堅持三個兼顧讓教育迎接“云”時代。兼顧教師的年齡特點，不同年齡段的不同學習任務(wù)，指導教師合理選擇學習任務(wù)，收到了很好的研修效果，也受到了年長教師的歡迎;兼顧理論聯(lián)系實際，招遠市各學校實現(xiàn)了電子白板班班通，邊學邊用，教師可以把學到的知識立即應用課堂教學中;兼顧教師信息面的擴展，大量最先進的信息資源供教師們下載，在資源學習的過程中豐富了教師的知識面。
三是理論創(chuàng)新，成果輻射。智慧校園不僅是媒介的改變，簡單的硬件、軟件和教學內(nèi)容的疊加，更是教育理念的創(chuàng)新，教學模式、學習方法的變革。教育信息化的廣泛應用，推動了招遠市各中小學校智慧校園建設(shè)的健康快速發(fā)展，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，使招遠市各中小學校園越來越“智慧”。與此同時，招遠市還注重加快“招遠陽光教育社區(qū)”建設(shè)，依托家?；ネ?、空中課堂等功能，進一步拓寬教育服務(wù)空間，搭建家校、師生、學校與社會之間的溝通平臺，將教師網(wǎng)絡(luò)空間、課堂教學有條件實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)無線開放。
