5月4-11日，泉港區(qū)開展了初中學(xué)生信息技術(shù)、生物、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查。初二年學(xué)生參加信息技術(shù)、生物考查，初三年學(xué)生參加物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查?？疾槠陂g，區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)人員深入轄區(qū)內(nèi)的14所初中校逐一檢查工作的落實(shí)情況。

　　實(shí)驗(yàn)操作考查由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排，以學(xué)校為單位，在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)組織進(jìn)行，考查方式為實(shí)踐操作，考查的地點(diǎn)安排在學(xué)生電腦室、實(shí)驗(yàn)室，考查內(nèi)容或項(xiàng)目由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校根據(jù)泉州市教育科學(xué)研究所制定《泉州市初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考查標(biāo)準(zhǔn)》要求確定，考查學(xué)科試題在考試前隨機(jī)選定?？疾榻Y(jié)果與學(xué)生的素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來，逐步改革學(xué)生的評(píng)價(jià)體系。

　　通過開展初中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查，對(duì)該區(qū)的初中物理、化學(xué)和生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作起到積極的推動(dòng)作用，有利于提高學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。