“十三五”期間，根據(jù)國家《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》、《關(guān)于推進(jìn)江蘇智慧教育建設(shè)的實施意見》有關(guān)精神，泰州市實施六項舉措推進(jìn)教育信息化建設(shè)，到2020年，基本建成與全市教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系。

　　建構(gòu)智慧教育云。深入推進(jìn)“三通兩平臺”建設(shè)，建成技術(shù)架構(gòu)先進(jìn)、服務(wù)功能強(qiáng)大的泰州智慧教育云平臺，開發(fā)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源，重點(diǎn)打造“泰微課”信息化服務(wù)品牌，高水平實現(xiàn)教師發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)空間“人人通”。

　　建設(shè)智慧校園。在數(shù)字化校園建設(shè)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)普及的基礎(chǔ)上，應(yīng)用“物聯(lián)網(wǎng)”技術(shù)，建設(shè)覆蓋學(xué)校日常運(yùn)轉(zhuǎn)各個環(huán)節(jié)的高速有線、無線網(wǎng)絡(luò)及各種智能信息終端。建立電子身份及統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)，全市學(xué)校基本建成智慧校園。

　　開展智慧學(xué)習(xí)。以“人人通”學(xué)習(xí)空間為紐帶，鼓勵學(xué)生利用信息手段主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。加強(qiáng)“泰微課”應(yīng)用，組織“翻轉(zhuǎn)課堂”“電子書包”試點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)模式，開展智慧課堂研究。開展教師網(wǎng)絡(luò)研修，實現(xiàn)教師信息技術(shù)應(yīng)用、學(xué)科教學(xué)和自主專業(yè)發(fā)展能力的全面提升。

　　推進(jìn)智慧管理。整合優(yōu)化、引進(jìn)開發(fā)教育管理應(yīng)用系統(tǒng)，完善德育、教學(xué)、財務(wù)、安全等一體化管理平臺，加強(qiáng)各類教育教學(xué)信息應(yīng)用，更好服務(wù)教育科學(xué)決策。

　　完善政策和財力保障。強(qiáng)化政府責(zé)任，不斷完善教育信息化政策保障機(jī)制。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,定期開展建設(shè)和應(yīng)用效益評估等。加大財政投入，建立常態(tài)化的信息化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。多渠道籌集智慧教育經(jīng)費(fèi)，健全“基礎(chǔ)性服務(wù)政府買單、個性化服務(wù)市場運(yùn)營”的長效建設(shè)機(jī)制。

　　加快教育信息人才隊伍培養(yǎng)。加強(qiáng)教育信息化運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，加快建設(shè)一支專業(yè)人才隊伍。充分利用學(xué)歷教育、繼續(xù)教育等多種途徑，加快培育復(fù)合型、實用性的信息技術(shù)人才。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全人才培訓(xùn)，推行校園網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)資格認(rèn)證和培訓(xùn)。