為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新發(fā)明意識(shí),提高青少年的科學(xué)素質(zhì),推動(dòng)青少年科普活動(dòng)深入開展,3月18日下午,燕山小學(xué)五年級(jí)一班顏艷老師邀請(qǐng)了濟(jì)南大學(xué)機(jī)器人教育專家趙洪華教授舉辦了一次機(jī)器人科普知識(shí)講座。
趙教授用通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹了“機(jī)器人”的類別、“機(jī)器人”的構(gòu)造、“機(jī)器人”在生活及工業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用、“機(jī)器人”未來的發(fā)展等知識(shí),生動(dòng)形象的PPT展示和精彩的機(jī)器人視頻,深深吸引住同學(xué)們的注意力。課堂互動(dòng)氣氛非?;钴S,孩子們向趙教授提出了許多有關(guān)“機(jī)器人”的問題,趙老師都一一耐心解答,極大地滿足了孩子們的好奇心,也解決了孩子們心中的無數(shù)疑問。趙教授也提出今后大家研制機(jī)器人,一定要遵循“機(jī)器人三定律”,機(jī)器人的發(fā)展一定不能背離社會(huì)發(fā)展,要做對(duì)人類有益的事情。
本次講座使學(xué)生們真切感受到機(jī)器人以及科學(xué)的魅力,增強(qiáng)了對(duì)機(jī)器人的了解與興趣,進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)科學(xué)的興趣,增強(qiáng)了他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的理念。大家一致表示,一定要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大也能制造出為人類服務(wù)的機(jī)器人。
班主任顏艷表示,此次將機(jī)器人專家請(qǐng)進(jìn)校園,與學(xué)生進(jìn)行親密接觸的教學(xué)方式,能夠讓孩子感受到機(jī)器人的飛速發(fā)展,現(xiàn)代科技帶給人們生活的具大變化,對(duì)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變起著非常重要的作用!




