近日，沈陽(yáng)出臺(tái)全面提升普通高中教育質(zhì)量的若干措施，提出將創(chuàng)辦綜合高中，實(shí)現(xiàn)普通高中與職業(yè)教育的靈活轉(zhuǎn)換，今年力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)試點(diǎn)。據(jù)時(shí)代商報(bào)報(bào)道，沈陽(yáng)將推行走班制教學(xué)改革，為適應(yīng)高考“選考”制度，學(xué)生也可自主選擇學(xué)習(xí)科目，以及所學(xué)科目的難易程度。

　　將創(chuàng)辦綜合高中

　　措施中提出，沈陽(yáng)將創(chuàng)辦綜合高中，按普通高中招生，學(xué)習(xí)普通高中課程，學(xué)生可在學(xué)習(xí)期間根據(jù)學(xué)業(yè)情況改學(xué)職業(yè)教育課程，畢業(yè)后獲得普通高中或職業(yè)高中畢業(yè)證書，可報(bào)考普通高?；蚋叩嚷殬I(yè)院校。

　　業(yè)內(nèi)認(rèn)為，建立這種普通高中和職業(yè)學(xué)校靈活轉(zhuǎn)換的新模式，將對(duì)中考和高考帶來重要影響。創(chuàng)辦綜合高中的普通高中或在最低報(bào)考分?jǐn)?shù)線上給予優(yōu)惠，讓那些因分?jǐn)?shù)不夠沒能實(shí)現(xiàn)升學(xué)的孩子有機(jī)會(huì)繼續(xù)求學(xué)，并且多一次人生選擇的機(jī)會(huì)。而那些能在綜合高中轉(zhuǎn)型職業(yè)教育的孩子，在高考時(shí)也將享受比普通高考優(yōu)惠得多的錄取政策。

　　沈陽(yáng)市教育局介紹，創(chuàng)辦綜合高中將利用現(xiàn)有普通高中和中等職業(yè)教育資源，按照市級(jí)統(tǒng)籌、試點(diǎn)先行的方式進(jìn)行。教育部門還將為綜合高中建設(shè)提供政策、資源、智力和經(jīng)費(fèi)支持。

　　教育人士介紹，雖然現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)技能型人才需求很大，且國(guó)家近年來對(duì)職業(yè)教育升學(xué)就業(yè)給予了很多優(yōu)惠政策，但很多家長(zhǎng)和孩子還是被傳統(tǒng)觀念束縛，中考時(shí)不愿選擇職業(yè)教育，一些學(xué)習(xí)文化課吃力的孩子即使進(jìn)入了普通高中或花高價(jià)進(jìn)入民辦高中，最終卻因?qū)W習(xí)上力不從心，半途而廢，早早地放棄學(xué)業(yè)進(jìn)入社會(huì)。未來的綜合高中按普通高中招生，學(xué)習(xí)普通高中課程，這就克服了家長(zhǎng)觀念上的障礙。

　　推行“套餐式”課程

　　新出臺(tái)的文件中，還要求要根據(jù)新的高考改革方案，通過大力扶持和經(jīng)驗(yàn)推廣等舉措，調(diào)動(dòng)一切有利因素，以區(qū)縣為主體，積極為學(xué)校實(shí)施走班制教學(xué)改革提供教室等硬件及師資保障條件。

　　推進(jìn)有條件的學(xué)校建立分科選學(xué)、分層走班的教學(xué)管理模式，最大限度地滿足學(xué)生多樣化選課需求;條件尚不具備的學(xué)校，可根據(jù)高校招生要求、學(xué)生選課情況及學(xué)校自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推行“套餐式”課程組合，逐步在全市所有普通高中實(shí)行走班制教學(xué)管理。

　　措施中還提出，從課程體系建設(shè)、辦學(xué)模式改革、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、選修課開發(fā)與實(shí)施、小班化教學(xué)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、信息技術(shù)與教育教學(xué)融合等環(huán)節(jié)入手，努力培育和建設(shè)普通高中教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，每年評(píng)選一批在課程改革方面積極探索并取得成功經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校，到2020年全市評(píng)選出40所教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)校。

　　加大扶持民辦高中

　　為提高普通高中辦學(xué)質(zhì)量，措施中提出，通過計(jì)劃調(diào)節(jié)、資金扶持、師資培訓(xùn)、教學(xué)指導(dǎo)和規(guī)范辦學(xué)等舉措，加大扶持民辦普通高中發(fā)展的工作力度。

　　制定《沈陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)化普通高中評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則》，建立設(shè)施配備、應(yīng)用管理和教學(xué)效果等指標(biāo)體系，設(shè)立市級(jí)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，實(shí)行公辦民辦同步、分批評(píng)估驗(yàn)收的辦法，爭(zhēng)取到2016年全市20%學(xué)校通過優(yōu)質(zhì)化驗(yàn)收，到2018年60%學(xué)校通過驗(yàn)收，到2020年90%學(xué)校通過驗(yàn)收。