教育裝備采購網(wǎng)訊：據(jù)《佛山日報》等媒體報道，三水教育部門近日透露，2012年當(dāng)?shù)赜媱澖Y(jié)合三水區(qū)戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)特點，謀劃新一輪職業(yè)教育資源整合，推進專業(yè)向地方產(chǎn)業(yè)回歸，層次向高等職教發(fā)展。具體包括進一步推進職業(yè)教育校企、校區(qū)合作工作，引導(dǎo)學(xué)校與企業(yè)組建職教集團，共建共享實訓(xùn)基地，不斷拓展實訓(xùn)基地在教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)等方面的功能等。
在這樣的背景下審視，三水職業(yè)教育的責(zé)任越發(fā)重大，教育部門面對2012年的計劃也在顯示更為主動的姿態(tài)，特別是“推進專業(yè)向地方產(chǎn)業(yè)回歸”這樣的思路，其背后隱含的意味是，職業(yè)教育一方面要滿足帶有三水特色的產(chǎn)業(yè)用人需求，另一方面也在向著區(qū)域競爭力的方向進行轉(zhuǎn)變。這并不算是新概念，近在咫尺的順德職教就是先例，政府通過成功的統(tǒng)籌促使職教在企業(yè)招商和服務(wù)中打出品牌，并讓輻射半徑超出本區(qū)域的范圍，而三水在這條路上，憑借迅速崛起的工業(yè)基礎(chǔ)和強勁需求，也許會走出一條更為迅速的成長路。
