根據(jù)山東省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展進度規(guī)劃，羅莊區(qū)將在2012年底，基本實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。根據(jù)這一“時間表”，羅莊區(qū)不等不靠，在全面摸清教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，明確了推進教育均衡發(fā)展的新任務(wù)，確保按時實現(xiàn)“教育機會均等、辦學(xué)條件均衡、師資隊伍均衡、教育質(zhì)量均衡”的發(fā)展目標(biāo)。
該區(qū)實施調(diào)整了辦學(xué)目標(biāo)定位，即立足城鄉(xiāng)一體，科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局，合理配置教育資源，著力解決城區(qū)部分學(xué)校規(guī)模和班額過大問題，保持適宜的學(xué)校規(guī)模和班額，促進全區(qū)中小學(xué)在經(jīng)費保障、辦學(xué)條件、管理水平、師資建設(shè)、生源狀況、教育質(zhì)量等方面達到較高層次的均衡，使區(qū)域內(nèi)不同學(xué)校、不同群體之間的學(xué)生均能享受到公平優(yōu)質(zhì)的教育，“辦好每一所學(xué)校、教好每一位學(xué)生”。一是統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局。結(jié)合城市化建設(shè)進程，以學(xué)生就學(xué)方便為原則，在區(qū)政府駐地增設(shè)一處九年一貫制學(xué)校，解決區(qū)政府駐地適齡少年就近入學(xué)的問題;加大城區(qū)薄弱學(xué)校改造力度，解決城區(qū)學(xué)校班額過大問題;科學(xué)規(guī)劃調(diào)整新近劃歸羅莊管轄的三個鎮(zhèn)的中小學(xué)布局;完成城區(qū)五所學(xué)校的改造提升和濱河片區(qū)學(xué)校的建設(shè)任務(wù);基本解決村級小學(xué)師資配備不足和年齡老化的問題，努力實現(xiàn)全區(qū)學(xué)校師資均衡配置。二是扎實搞好“三項建設(shè)”。加強校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，在保證校舍安全的前提下，以教學(xué)用房和學(xué)生生活用房建設(shè)為重點，著力解決大班額及功能室不足的問題;加強場地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以體育運動場地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點，著力解決學(xué)校無田徑運動場地或場地過小以及籃排球及乒乓球場地不足等問題;加強裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以實驗教學(xué)儀器配備、圖書資料配備、教育信息化建設(shè)和探究實驗室、通用技術(shù)實驗室、綜合實踐活動室、體育衛(wèi)生與藝術(shù)設(shè)備等建設(shè)為重點，提高教育教學(xué)裝備水平。三是深化教育教學(xué)改革。積極探索義務(wù)教育學(xué)校管理體制改革，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力;進一步深化課程改革，努力促進學(xué)生全面、自主發(fā)展;不斷改革完善對學(xué)校、教師、學(xué)生的評價方式，構(gòu)建科學(xué)評價體系;加快特色學(xué)校創(chuàng)建步伐，引導(dǎo)學(xué)校立足實際，積淀文化，彰顯個性，推動全區(qū)義務(wù)教育向更高水平邁進。
他們還將加大對推進教育均衡發(fā)展的宣傳力度，通過電視、廣播、報紙等媒體和校園黑板報、電子屏等手段，大力營造良好氛圍，在全區(qū)范圍達成共識，舉全區(qū)之力，推進教育均衡發(fā)展。
