教育裝備采購網(wǎng)訊：近日，上海信息技術(shù)學(xué)校將迎來40多名特殊成員，來自上海交通大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)新班的學(xué)生們。他們每周半天將在開放的“職業(yè)課堂”學(xué)本領(lǐng)，體驗(yàn)另一種學(xué)習(xí)方式。中職校建立高中生實(shí)訓(xùn)基地，這在本市并不多見。
上海信息技術(shù)學(xué)校向交大附中學(xué)生開放了平面圖像處理、珠寶加工、電子制作等三個(gè)實(shí)訓(xùn)室，并派出各專業(yè)教研組長為學(xué)生授課。學(xué)生可根據(jù)興趣愛好，擇其一學(xué)習(xí)。珠寶加工課老師夏城磊介紹，給高中生布置的第一個(gè)任務(wù)是設(shè)計(jì)加工一枚獨(dú)一無二的戒指，先從一塊金屬練起，要銼、鋸、敲打、焊接，這些基本功練好了，再發(fā)揮創(chuàng)意設(shè)計(jì)首飾。選擇電子制作的學(xué)生，還會(huì)“充電”學(xué)習(xí)一些集成電路和焊接知識(shí)，最后自己動(dòng)手組裝收音機(jī)。
計(jì)算機(jī)系徐敏老師說，給高中生上課，對(duì)職校老師也是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兊乃季S更加發(fā)散。徐敏舉例，有一項(xiàng)給小男孩的黑白照片上色的任務(wù)，交大附中的學(xué)生們完成后，還給小男孩設(shè)計(jì)發(fā)型，甚至用軟件設(shè)計(jì)添上其他物品，“雖然他們的動(dòng)手能力有所欠缺，但想法很多，問題很多，對(duì)老師教學(xué)也有啟發(fā)”。
上海信息技術(shù)學(xué)校校長鄔憲偉說，普職滲透在國外很常見，國內(nèi)的中學(xué)雖然也開設(shè)勞技課，但很少讓學(xué)生參加直觀的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。專家建議，職業(yè)課堂向高中生開放，還可配備職業(yè)指導(dǎo)課程，對(duì)高中生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃等教育，對(duì)其今后選擇專業(yè)將會(huì)有所啟發(fā)。
