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教育部意在廣西梧州設(shè)立職教改革試驗(yàn)區(qū)

教育裝備采購網(wǎng) 2011-09-22 11:01 圍觀415次

  教育裝備采購網(wǎng)訊:據(jù)梧州日?qǐng)?bào)近日消息,廣西梧州市長王凱在北京專程拜會(huì)了教育部副部長魯昕,匯報(bào)梧州市職業(yè)教育改革與發(fā)展的情況。魯昕高度贊賞了梧州職業(yè)教育集團(tuán)化、連鎖化的辦學(xué)探索,表示將積極支持梧州建成國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)。

  魯昕說,梧州把職業(yè)教育改革與產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展有機(jī)融為一體,整合職業(yè)教育資源,努力探索勞力市場(chǎng)需求和工業(yè)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)兩者之間相適應(yīng)、相促進(jìn)的職業(yè)教育發(fā)展模式,走出了一條富有梧州特色的集團(tuán)化、連鎖化辦學(xué)道路,有膽有識(shí)有魄力,為國家職業(yè)教育的改革與發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的素材,希望梧州在已有的成果上,甩開膀子,繼續(xù)加大工作力度,加快推進(jìn)職業(yè)教育向縱深發(fā)展。

  魯昕表示,未來兩到三年,是職業(yè)教育大發(fā)展的黃金時(shí)期。梧州產(chǎn)業(yè)成長基礎(chǔ)好,職業(yè)教育產(chǎn)教融合時(shí)機(jī)成熟,探索具有中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制度的條件優(yōu)越,國家教育部愿意與地方政府緊密合作,共同建設(shè)國家級(jí)的職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)。她說:“如果你們有決心和信心,我今天就可以敲定,你們梧州市將和江西新余市一起,先行成為國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)。”

  按照魯昕副部長的戰(zhàn)略構(gòu)想,國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū),將是職教園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)高度融合的試驗(yàn)區(qū)。試驗(yàn)區(qū)內(nèi),廠中有校,校中有廠,在校學(xué)生手握勞動(dòng)與培訓(xùn)兩份合同,獲得國家免費(fèi)職業(yè)教育費(fèi)和生活補(bǔ)貼、企業(yè)職工培訓(xùn)費(fèi)以及人力資源和社會(huì)保障部門的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)三塊資金。以此來推動(dòng)職業(yè)教育產(chǎn)教結(jié)合、校企合作,走出一條具有中國特色的職業(yè)教育改革與發(fā)展道路。

  據(jù)了解,梧州市職業(yè)教育集團(tuán)化、連鎖化辦學(xué)模式的探索已經(jīng)取得新突破。幾年來,相繼投入資金1.8億元收購民辦梧州職業(yè)學(xué)院,并以此為依托,整合市區(qū)11所中等職業(yè)學(xué)校,組建職教中心,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃目標(biāo)打下了良好基礎(chǔ)。目前,我市職業(yè)學(xué)校共招錄新生2.16萬人,在校生人數(shù)逐年增加,職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97.9%。若能將梧州上升為國家級(jí)職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū),將對(duì)我市職業(yè)教育發(fā)展產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供強(qiáng)有力的支撐和不竭的動(dòng)力。

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