教育裝備采購(gòu)網(wǎng)訊：安陽(yáng)教育技術(shù)裝備管理中心2011年的工作總可以簡(jiǎn)要的概括為：作好三篇文章、成立一個(gè)組織、建設(shè)一個(gè)基地、做好18項(xiàng)工作，努力發(fā)揮教育裝備的效用。

    做好三篇文章。即：1、安陽(yáng)市教育裝備的現(xiàn)狀與改進(jìn)對(duì)策及建議；2、安陽(yáng)市教育裝備中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃；3、青少年校外活動(dòng)中心運(yùn)行情況評(píng)估方案。

    2011年，我們要進(jìn)一步到基層調(diào)查研究，完成一篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，并研究制定我市教育裝備的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，為今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期的教育裝備工作的發(fā)展提供依據(jù)。制定和完善對(duì)縣青少年活動(dòng)中心進(jìn)行工作評(píng)估的方案。

    成立一個(gè)組織。即：安陽(yáng)市初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教研組。 

    實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，但這個(gè)方面的教研工作長(zhǎng)期以來(lái)一直沒有得到應(yīng)有的重視，2011年，我們要在全市范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀的理化生教師組成中心教研組。中心教研組的主要任務(wù)是：發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，研究改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法，推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)加試、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽提供專業(yè)技術(shù)支持。初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教研組分理化生三個(gè)學(xué)科小組，每個(gè)學(xué)科各5—7名兼職教研員組成。

    建好一個(gè)基地。即：安陽(yáng)市學(xué)生實(shí)踐教育基地。

    學(xué)生素質(zhì)教育生產(chǎn)實(shí)踐基地是學(xué)校常規(guī)教育的重要補(bǔ)充，是實(shí)施素質(zhì)教育不可或缺的部分，是堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展的具體體現(xiàn)?；亟逃?ldquo;探索、體驗(yàn)、感悟、創(chuàng)新”為理念，以“活動(dòng)課程、自然環(huán)境、人文歷史”為載體，創(chuàng)新“教育生活化，生活教育化”模式，豐富“在勞動(dòng)中體驗(yàn)生活，在創(chuàng)造中展現(xiàn)個(gè)性，在合作中收獲友誼，在自然中釋放激情”形式，采取“團(tuán)結(jié)協(xié)作，熔煉團(tuán)隊(duì)精神；生活體驗(yàn)，鍛造生存能力；實(shí)踐探究，啟迪創(chuàng)新思維；傳承歷史，浸潤(rùn)民族文化；揮揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)個(gè)性品質(zhì)”等一系列措施，創(chuàng)造性地把素質(zhì)教育落到實(shí)處，在教育引導(dǎo)中小學(xué)生樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面起到了重要作用。我們今年將全力推進(jìn)此項(xiàng)工作，爭(zhēng)取秋季該基地能夠投入使用。

    搞好裝備管理是發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)效用的基礎(chǔ)。2011年我們要深入貫徹落實(shí)《綱要》精神和《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》，大力推進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的8％用于學(xué)校實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化和音、體、美等功能室建設(shè)。我們主要采取培訓(xùn)、交流、檢查的方式來(lái)推進(jìn)。具體開展18項(xiàng)工作。即：一個(gè)考試、兩個(gè)檢查、三個(gè)征集評(píng)選、三個(gè)競(jìng)賽、四個(gè)交流活動(dòng)、五個(gè)培訓(xùn)。

    一個(gè)考試：2011年中招實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試；（嚴(yán)肅、規(guī)范、有序、公平、公正）；

    兩個(gè)檢查：學(xué)校裝備管理使用情況大檢查；各縣區(qū)青少年校外活動(dòng)中心運(yùn)行情況檢查；

    三個(gè)征集評(píng)選：1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀論文的征集、評(píng)選;2、自制教具的征集和評(píng)選；3、學(xué)生“小制作、小發(fā)明、小論文征”集和評(píng)選；

    三個(gè)競(jìng)賽：1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽；2、理化生教師實(shí)驗(yàn)操作技能竟賽；3、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能竟賽；

    四個(gè)交流活動(dòng)：1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范周活動(dòng)；2、送實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范課下縣下鄉(xiāng)活動(dòng)；3、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理、使用現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等；4、五縣四區(qū)青少年校外活動(dòng)中心工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

    五個(gè)培訓(xùn)：1、圖書管理員培訓(xùn)；2、實(shí)驗(yàn)室管理員培訓(xùn)；3、實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)；4、音體美器材管理員培訓(xùn)；5、主管校長(zhǎng)培訓(xùn)。

    總之，今年的教育裝備和勤工儉學(xué)工作繁重，任務(wù)艱巨。我們要在省裝備中心和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議內(nèi)容，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，圓滿完成年度工作目標(biāo)和任務(wù)，推動(dòng)全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備和勤工儉學(xué)工作再上新臺(tái)階！

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