身體是靈魂的容器，體育鍛煉可以增強(qiáng)心靈的活力?！獊喞锸慷嗟?/em>
《運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》）已于近日修訂公布，自2025年1月1日起施行。對(duì)規(guī)范運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)管理工作、改革完善競(jìng)技體育管理體制和運(yùn)行機(jī)制、加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)具有重要意義。
在新時(shí)代學(xué)校體育工作建設(shè)的背景下，在健康第一教育理念的指導(dǎo)下，全國(guó)各地各級(jí)學(xué)校進(jìn)行著積極而富有特色的探索，學(xué)校體育的發(fā)展邁入了高質(zhì)量發(fā)展的新階段，各地學(xué)校體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，活力滿滿!一起來(lái)看——
《校園新體育》集中展示中國(guó)體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)理事單位動(dòng)態(tài)、專(zhuān)家學(xué)者觀點(diǎn)、學(xué)校智慧體育建設(shè)案例、校園體育采購(gòu)等活動(dòng)，旨在為學(xué)校體育的探索與實(shí)踐提供交流平臺(tái)和有益的借鑒。
歡迎廣大理事單位成員，積極投稿，共同推動(dòng)學(xué)校智慧體育向前發(fā)展。
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關(guān)鍵詞：校小組合作；乒乓球；教學(xué)現(xiàn)狀
摘要：小學(xué)乒乓球教育中“小組合作學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為其重要的教學(xué)模式，也是當(dāng)前研究的重要對(duì)象之一。傳統(tǒng)的乒乓球教育中容易產(chǎn)生學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)情況，不利于學(xué)生積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。而“小組合作學(xué)習(xí)”則能夠更好地彌補(bǔ)其中的不足。合理地將“小組合作學(xué)習(xí)”運(yùn)用到小學(xué)乒乓球教學(xué)中將會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。傳統(tǒng)乒乓球課程重視學(xué)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)體育常識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，并以課堂教學(xué)為主。本文基于工作組合作學(xué)習(xí)理論，設(shè)計(jì)方案教學(xué)工作計(jì)劃，按水準(zhǔn)分類(lèi)課程內(nèi)容，使學(xué)生以組方式探尋學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以此實(shí)現(xiàn)學(xué)生主導(dǎo)教學(xué)。最終，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論開(kāi)展對(duì)比分析，觀察合作學(xué)習(xí)教學(xué)方法對(duì)學(xué)生多因素的影響。通過(guò)在乒乓球教學(xué)中應(yīng)用合作學(xué)習(xí)教學(xué)方法的實(shí)踐探索，檢測(cè)對(duì)學(xué)生體質(zhì)、體育運(yùn)動(dòng)課堂互動(dòng)興趣愛(ài)好、把握乒乓球技術(shù)和合作精神產(chǎn)生的影響。并通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)教學(xué)方法，找到小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)方法在乒乓球教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，為中小學(xué)乒乓球教學(xué)提供了新的思路。詳情點(diǎn)擊...
“校體購(gòu)”平臺(tái)是學(xué)校體育用品專(zhuān)業(yè)化采購(gòu)平臺(tái)，通過(guò)線上和線下相結(jié)合的方式，為學(xué)校用戶采購(gòu)和配置各類(lèi)體育設(shè)施及用品，特別是球類(lèi)、服裝、小器材等低值易耗體育器材提供專(zhuān)業(yè)化服務(wù)，以及最優(yōu)性價(jià)比的產(chǎn)品，幫助學(xué)校過(guò)濾采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)，滿足學(xué)校個(gè)性化需求，方便快捷，是學(xué)校優(yōu)化升級(jí)現(xiàn)有采購(gòu)渠道的更好選擇。
